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- 2020-09-23 发布于境外
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小学二年级班主任年度工作总结
有人把教师比作园丁,把学生比作小树;
有人把教师比作耕耘者,把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶,还有播种、施肥、锄草……回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任任课教师共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。
班主任工作是琐碎的,我主要将工作重点分为以下几个方面:
一、爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实。
我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于调皮生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;
用期待的心态去等待他们的每一点进步;
用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;
用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是七、八岁的孩子,他们天真烂漫,活泼好动。做一个辛勤的园丁,
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