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宝宝学说话家长别绑倒忙
宝宝到了牙牙学语的阶段, 爸爸妈妈也开始卖力地对宝宝进行语言攻势。 但并非所有的
话都是宝宝可以照单全收的,在教宝宝学说话的过程中,父母可别帮倒忙哦。
这些 “倒忙 ”父母可别帮!
一。过分满足宝宝的要求
表现:宝宝指着水杯,妈妈立即反应: “宝宝,是要喝水吗?妈妈给你拿。 ”宝宝连嘴皮
子都不需要动。
害处: 爸爸妈妈过度满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢, 因为他不用说话, 家
人就能迅速明白他的意图,并达到他的要求了,因此宝宝失去了说话的机会。
正确做法:当爸爸妈妈从宝宝的行为举止中发觉宝宝想喝水时, 你可以给他一个空水杯,
他拿着空水杯,想要得到水时,会非常努力去说 “水 ”。
二。用儿语和宝宝说话
表现: “地上脏脏 ”、 “宝宝,吃饭饭啦 ”、 “到时间睡觉觉了 ”等。
害处: 用叠词和儿话说话是宝宝语言特定阶段的表现, 有些家长却以为宝宝只能听懂这
些儿语或觉得有趣, 也用同样的语言与宝宝讲话, 这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整
话的阶段。
正确做法: 当宝宝伸出双手说, “妈妈抱抱。 ”妈妈就应该给宝宝一个热情的拥抱, 并说,
“妈妈来抱宝宝了。 ”用正常的交流方式,尽量缩短宝宝叠词或者儿话使用的时间。
三。重复宝宝的错误发音
表现:宝宝把 “哥哥 ”说成了 “蝈蝈 ”,爸妈重复宝宝的错误语音,甚至下次再碰到说 “哥
哥 ”的情况时,父母也跟着宝宝说 “蝈蝈 ”。
害处: 如果父母将错就错学习宝宝的错误发音, 那么宝宝就会得到错误暗示, 认为自己
的发音是对的,这种错误的发音可能会因此很长时间难以改变。
正确做法: 爸爸妈妈不要学宝宝的发音, 而应当用正确的语言来与宝宝说话, 时间一长,
在正确语音的指导下,宝宝的发音自然会逐渐正确。
这些方法,帮助宝宝轻松掌控语言:
耐心重复说话内容,注意观察宝宝的反应;
和宝宝说话时,注视宝宝的眼睛;
说话声音清晰,注意音调的柔和度;
使用标准的普通话,语调缓慢、温柔;
提一些宝宝感兴趣的问题,引导宝宝说出正确的答案;
带宝宝多接触外界事物,引导宝宝说出事物的名称;
多表扬宝宝,鼓励宝宝用语言说出自己的需要,让宝宝觉得学习语言是件快乐的事情,
宝 宝 才 会 更 有 干 劲 。 .corrTxt_01{border-top:1px dashed
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