拓展训练项目之盲人摸象.pdfVIP

盲人摸象 项目原型 ：彩色板 一 项目简介： 团队成员以个体为单位分开， 演绎团队中的各种角色， 在看不见的状态下， 每名 成员将从培训师手中领到 2—3 块不同颜色与不同形状的彩色板，团队成员如何 通过有效的沟通， 合作，分析来完成团队目标。 通过团队成员的体验， 能够很清 晰的感受到沟通风格与沟通要素的重要性， 成员间有效地信息合作， 系统化的思 考与分析，管理与执行的细节等管理主题。 36 块彩色板为培训道具，方便携带， 利于变化，参与性强，寓教于乐，带给学员快乐的体验空间。 二 项目手册 1 项目概述 1）学员人数 ;12— 17 人的团队最佳。 2 ）培训场地：户外或室内，最小 5 ·5=25 平方米。 3 ）培训器材：彩色板 36 快，眼罩匹配人数。 2 培训目标 1）培养团队成员主动沟通的意识，体验有效沟通渠道和沟通方法。 2 ）强调团队的信息与资源共享 ，通过加强资源的合理配置来提高整体价值。 3 ）培养团队成员系统化思考能力，关注局部到关注整体的战略提升。 4 ）提升参训学员的计划与分析能力，对信息的细节的敏锐度。 5) 体会团队之间加强合作的重要性。提升主动合作意识。 6 ）体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。 3 项目详细的说明： 六种颜色，六种形状的彩色板共计 36 块，培训师提前随机拿走 3—4 块，将 剩余的彩色板发给已经戴好眼罩的学员，学员拿到彩色板后不得打开眼罩观察， 可以相互交流， 也可以想培训师提问， 但是只允许问 “我手中的这块板子是什么 颜色” 这个具体的问题。 除此之外培训师将不回答其他任何问题； 学员们通过相 互沟通以及与培训师的沟通， 最终要找出一共有几种颜色的板， 有几种形状的板， 并且能分析出培训师随即拿走的板都是什么颜色，什么形状。 4 项目布置 1）提前准备好项目器材（眼罩，已经抽走几块的彩色板） 2 ）组织团队成员到达场地。 3 ）按照规定的方式就座，最好是要求学员围圈坐成椭圆形。 4 ）发眼罩，并要求学员检查好眼罩戴好。 5 ）宣布培训目标： 现在我们正在演绎的事团队中不同岗位成员的角色， 马上 我会发给大家一些彩色板， 已知这些板有若干套， 我从中随机抽走了几块， 我们 拿到彩色板后， 在不打开眼罩的情况下， 通过分析与沟通需要找出一共有几种颜 色，有几种形状的板， 并且要能分析出培训师随机抽走的板都是什么颜色， 什么 形状， 6 ）宣布项目规则： 7 ）严禁私自打开眼罩，保证项目期间的盲目状态 8 ）落地生根，严禁在场地内走动 9 ）所有成员只允许触碰自己的彩色板，不允许触碰他人的彩色板 10）彩色板只允许在自己手上，不允许交换 11）D,项目操作中，每个人都可以对自己手中的板的颜色向培训师发问。 12） 确认大家是否明白规则 13）随机分发彩色板 14)项目开始培训师记录团队表现 5 项目控制 1）注意监控学员不要相互触摸其他队员的彩色板 2 ）注意监控学员不要离开自己的座位 3 ）团队成员一开始一般都只知道问自己手中的板是什么颜色 4 ）注意记录学员中的精彩言语，一般对自己板的描述都不是很准确，或 者自己描述的挺准确，但是会有人理解的不够准确 5 ）培训师需要将学员的精彩对话记录下来 6 项目安全加监控 1）提醒学员时刻注意看不到外面的情况下要保证自己的安全， 2 ）如果是硬质材料做成的彩色板， 需要提醒学员注意菱角不要划伤身体。