人教版八年级上册第十一章《三角形》单元阶段练习题 .docVIP

第十一章《三角形》单元阶段练习题 一．选择题 1．下列各组长度的三条线段能组成三角形的是（　　） A．1，2，3 B．1，1，2 C．1，2，2 D．1，5，7 2．已知，在△ABC中，∠B是∠A的3倍，∠C比∠A大30°，则∠A的度数是（　　） A．30° B．50° C．70° D．90° 3．如图，在△ABC中，BC边上的高为（　　） A．AD B．BE C．BF D．CG 4．如图，△ABC中，∠A＝40°，将△ABC沿DE折叠，点A落在F处，则∠FDB+∠FEC的度数为（　　） A．140° B．120° C．70° D．80° 5．一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°，这个多边形的边数为（　　） A．7 B．8 C．9 D．10 6．如果多边形的内角和是外角和的k倍，那么这个多边形的边数是（　　） A．k B．2k+1 C．2k+2 D．2k﹣2 7．如图，AD是△ABC的角平分线，点O在AD上，且OE⊥BC于点E，∠BAC＝60°，∠C＝80°，则∠EOD的度数为（　　） A．20° B．30° C．10° D．15° 8．如图，小丽画了一个三角形，不小心被墨水污染了，只剩下一个角（锐角）．小丽画的三角形可能是（　　） A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．以上都有可能 9．为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面加钉了一根木条，这样做的道理是（　　） A．两点之间，线段最短 B．垂线段最短 C．三角形具有稳定性 D．两直线平行，内错角相等 10．如下图，BE是∠ABD的角平分线，CF是∠ACD的角平分线，BE与CF交于点G，点∠BDC＝140°，∠BGC＝110°，则∠A的度数为（　　） A．70° B．75° C．80° D．85° 二．填空题 11．已知△ABC的三条边长分别为4，5和x，则x的取值范围是　 　． 12．设a，b，c为△ABC的三边，化简|a﹣b+c|﹣|a+b﹣c|﹣|a﹣b﹣c|＝　 　． 13．在△ABC中，∠B＝20°，AD为BC边上的高，∠DAC＝30°，AE平分∠BAC交BC于点E，则∠DAE等于　 　度． 14．如图，点A、B、C都是正八边形的顶点，连接AB、BC，则∠ABC的度数为　 　． 15．如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为　 　． 三．解答题 16．在△ABC中，AD⊥BC于点D，AE平分∠BAC． （1）如图，点D在线段BC上． ①若∠B＝70°，∠C＝30°，则∠DAE＝　 　； ②若∠B＝α，∠C＝β，则∠DAE＝　 　．（用含α、β的代数式表示） （2）如图2，若点D在边CB的延长线上时，若∠ABC＝α，∠C＝β，写出∠DAE与α、β满足的数量关系式，并说明理由． 17．△ABC中，∠C＝80°，点D、E分别是△ABC边AC、BC上的点，点P是一动点，令∠PDA＝∠1，∠PEB＝∠2，∠DPE＝∠α．． （1）若点P在边AB上，且∠α＝50°，如图1，则∠1+∠2＝　 　； （2）若点P在边AB上运动，如图2所示，则∠α、∠1、∠2之间的关系为　 　． （3）若点P运动到边AB的延长线上，如图3，则∠α、∠1、∠2之间有何关系？猜想并说明理由 18．如图，在△ABC中，∠B＝40°，∠C＝70°，AD是△ABC的角平分线，点E在BD上，点F在CA的延长线上，EF∥AD． （1）求∠BAF的度数． （2）求∠F的度数． 19．四边形ABCD中，∠BAD的角平分线与边BC交于点E，∠ADC的角平分线交直线AE于点O． （1）若点O在四边形ABCD的内部， ①如图1，若AD∥BC，∠B＝40°，∠C＝70°，则∠DOE＝　 　°； ②如图2，试探索∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系，并将你的探索过程写下来． （2）如图3，若点O在四边形ABCD的外部，请你直接写出∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系． 20．直线MN与直线PQ垂直相交于O，点A在射线OP上运动，点B在射线OM上运动． （1）如图1，已知AE、BE分别是∠BAO和∠ABO角的平分线，点A、B在运动的过程中，∠AEB的大小是否会发生变化？若发生变化，请说明理由；若不发生变化，试求出其值； （2）如图2，延长BA至G，已知∠BAO、∠OAG的角平分线与∠BOQ的角平分线及其延长线相交于E、F，则∠EAF＝　 　°；在△AEF中，如果有一个角是另一个角的3倍，试求∠ABO的度数．  参考答案 一．选择题 1．解：A.1+2＝3，不能构成三角形，不合题意； B.1+1＝2，不能构成三角形，不合题意； C..1+2＞2，能构成三角形，符合题意； D.1+5＜7，不能构成三角形，不合题意． 故选：C． 2．解：由题意，