【新教材】2021版高中生物人教版必修1学案：第5章 第3节 第1课时　细胞呼吸的方式和有氧呼吸过程 （含解析）.doc

PAGE 第3节　细胞呼吸的原理和应用 第1课时　细胞呼吸的方式和有氧呼吸过程 课标要求 核心素养 1.分析细胞呼吸和有机燃料燃烧产生能量过程的不同，理解细胞呼吸的本质。 2.概述有氧呼吸的三个阶段，写出有氧呼吸的反应式。 3.探究酵母菌细胞呼吸的方式，学会控制和检测实验变量。 1.生命观念——结构与功能观：线粒体结构与细胞呼吸的关系。 2.科学思维——分析与综合：分析有氧呼吸的三个阶段，理解细胞呼吸的实质。 3.科学探究——根据实验目的，设计探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，实施方案，观察实验结果，得出正确结论。 知识导图 新知预习·双基夯实 一、探究酵母菌细胞呼吸的方式 二、有氧呼吸