10.惊弓之鸟课件张丽.ppt

那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 掉得快 飞得急 更羸看到： 它飞得慢。 更羸听到： 叫的声音很悲惨。 更羸分析： 1.飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。 2.叫得悲惨，因为它离开同伴，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。 那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 掉得快 飞得急 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” (看） 一只大雁从远处慢慢地飞来，（听）边飞边鸣。 成语竞猜 （3)捂住自己的耳朵去偷别人门上的铃铛。 成语是中华词汇文化的瑰宝，你还知道哪些成语呢？（我要积累） （1）把禾苗拔高一节，帮助它快点长高。 （2）羊被狼吃了再修补羊圈。 那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 掉得快 飞得急 更羸看到： 它飞得慢。 更羸听到： 叫的声音很悲惨。 更羸分析： 1.飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。 2.叫得悲惨，因为它离开同伴，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。 那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 掉得快 飞得急 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” (看） 一只大雁从远处慢慢地飞来，（听）边飞边鸣。 狐假虎威 　 纸上谈兵 杯弓蛇影　　 井底之蛙　　高山流水　　胸有成竹　 　　闻鸡起舞　　草木皆兵　　刻舟求剑　　对牛弹琴　　画龙点晴　　画蛇添足　 　 你知道吗？（我要积累） 你知道课文中“惊弓之鸟”的“鸟”，指的是什么鸟吗？ 大雁 大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。 请给老师一个读文机会，好吗？请大家边听边思考：课文写了几个人物？主要写谁？讲了一件什么事？ 更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。” “是吗？”魏王魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？” 更羸说：“请让我试一下。” 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 “直”的四种解释： 1.不弯曲。2.把弯曲的伸展开。 3.爽快，坦率。4.拼命的，一个劲儿地。 那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 掉得快 飞得急 “啊！”魏王看了看，大吃一惊，“真有这样的本事！” 更羸有怎样的本事？请大胆说说你的见解吧！ 更羸的本事 其实并不在于他（ 只拉弓不用箭 ，雁掉落） 而在于他（ 善于观察，勤于思考的好习惯 ） （互助互学） 请小组合作读文并思考：更羸看到了什么？听到了什么？他是怎样进行分析的？ (看） 一只大雁从远处慢慢地飞来，（听）边飞边鸣。 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” 那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 掉得快 飞得急 更羸看到： 它飞得慢。 更羸听到： 叫的声音很悲惨。 更羸分析： 1.飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，