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篇一：小学社会实践总结范文 草长莺飞，春日融融， 4 月 8 日，小学部五年级全体师生趁着这美好春光，满怀激情地 来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展 “走进农家” 社会实践活动。 此次活动以“在实践中体 验，在体验中成长”为主题，旨在通过实践活动拓宽学生的视野，丰富学生的生活体验，培 养学生良好的组织纪律性和团队合作精神，提高学生独立自主的能力。精彩而短暂的三天， 在孩子们的心灵深处，接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、 感恩回馈的锻炼和考 验，为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆。现对本次活动总结如下： 一、目的明确，准备周到细致。 为了做好这次社会实践活动， 学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜， 经过多次协商 后，与学生处、 少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案，并赢得了学部家长委员会 的鼎力支持和积极参与，下发了《致家长的一封信》 ，让全体学生及家长都明确了这次社会 实践活动的目的、意义和要求。 活动前，学部召开师生大会，强调了此次活动的目的、纪律，进行了活动安全教育。各 班主任及带班老师下到班级， 根据学生性别、 性格等特点分成十人小组， 每组选出一位组织 能力强的学生担任组长， 并对每一项活动提出了具体的注意事项， 从安全到纪律到礼仪， 细 致到如何与农户打招呼， 共同进餐……大家思想上的重视， 是本次活动得以圆满完成的首要 前提。 二、加强管理，恪尽职守为范 进入营地， 虽然学生们都被农户接到家中， 并配有专职的辅导员， 每日活动安排得合理、 有序，但我们仍然不敢大意，所有的带班老师与学生一道住进农家。 每天清晨 6 ：00 ，老师们就和学生一起早早起床，整理内务，和学生们一道在乡间的水 泥路上晨练。晨曦中，师生修长的身影，路旁新耕的田地，碧绿的菜畦，各色的野花组成的 一幅美妙的图画。晚上，等到学生就寝后，老师们才结束一天的工作，让自己放松下来。 年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致， 手把手地教孩子们洗衣， 整理内务， 炒菜，师 生其乐融融的情景， 让农户们啧啧称赞。 因为一个班级的学生入住到了好几个农户家， 为了 更全面地了解学生状况， 老师们得不停地穿梭于各农户家中。 年近六十的唐利兰老师也跟着 老师们一起奔波，不慎摔了一跤，闪了腰，伤了脚踝，但她一声不吭，贴上药，又和大家一 起工作。 曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生， 一夜都没睡好觉。 学部王主任更是亲自 督阵，和孩子们一起劳动，一起开展活动。每次活动前，王主任都要对师生提出相关要求， 活动后及时进行小结，表扬先进，指正不足，使每次活动都开展得有声有色，取得实效。 三、活动多样，精彩学农生活 本次活动的目的并不只是单纯地看看农村、 感受农家生活， 更重要的是让学生零距离地 亲近自然，接触生活，锻炼自理能力，培养集体合作的精神和班级荣誉感。鉴于此，我们安 排了丰富多样的活动：参观农户，干农活、河滩野炊、拔河比赛、听犯人现身说法，联欢晚 会，参观酒埠江地质公园博物馆…… 4 月 8 日下午，同学们来到了网岭监狱大礼堂，两名服刑犯人现身说法，讲述了他们是 如何走上犯罪道路的经历，所有的同学都侧耳倾听着，心灵受到了莫大的震撼。晚上， 我校 师生与罗家坪艺术中心及网岭中心完小一起在基地中心联欢。 基地中心为我们带来了极具风 情的印度舞蹈， 网岭中心完小的同学也为我们献上了精彩的朗诵， 我们的学生也充分展示了 自己的才艺， 有唱歌的， 有跳舞的， 有演小品的， 有拉小提琴的， 还有表演跆拳道的。