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6.3 反比例函数的应用
出示U标
在实际问题中构建函数的数学模型,通过实际问题提高学生的分析问题解决问题的能力
学生能根据实际问题列出反比例函数的解析式,根据自变量求因变量,根据因变量求自变量
预习£学
自学指导:阅读课本 P158-159,完成下列问题.
知识探究
复习回顾:
k
反比例函数 y (k为常数,kz0)的图象是双曲线;
x
当k0,双曲线的两支分别位于 第一、第三象限,在每个象限内,y值随x值的增大而减小;
当kv 0,双曲线的两支分别位于 第二、第四象限,在每个象限内,y值随x值的增大而增大;
画函数图象的方法: 列表t描点t连线.
自学反馈
地下室的体积 V —定,那么底面积 S和深度h的关系是 ;表达式是
运货物的路程s 一定,那么运货物的速度 v和时间t是 ;表达式是
电学知识告诉我们,用电器的输出功率 P、两端的电压 U和电器的电阻 R有如下关系:PR=U2这个关系式还可以
写成P= , 或R
會作探究
活动1小组讨论
例1某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地,为了安全、迅速通过这片湿地,他们沿着
前进路线铺垫了若干块木板,构筑成一条临时通道,从而顺利完成了任务的情境。你能解释他们这样做的道理吗?
用含S的代数式表示 P, P是S的反比例函数吗?为什么?
2
当木板面积为0.2 m时,压强是多少?
如果要求压强不超过 6000Pa,木板面积至少要多大?
在直角坐标系中,作出相应的函数图象。
请利用图象对(2)和(3)作出直观解释,并与同伴进行交流。
解:(1) p 600 (S0) , P是S的反比例函数.
S
p=3000Pa.
至少 0.1m.
提示:只需在第一象限作出函数的图象 .因为S0.
问题⑵ 是已知图象上的某点的横坐标为 0.2,求该点的纵坐标;问题⑶ 是已知图象上点的纵坐标不大于 6000,
求这些点所处位置及它们横坐标的取值范围 .实际上这些点都在直线 P=6000下方的图象上.
例2 近视眼镜的度数 y(度)与焦距x(m)成反比例,已知 400度近视眼镜镜片的焦距为 0.25 m.
试求眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式;
求1 000度近视眼镜镜片的焦距.
k
解:⑴设y=,
x
k
把 x=0.25 , y=400 代入,得 400=
0.25
所以,k=400 X 0.25=100
即所求的函数关系式为 y= 100 .
x
t(h)之间的函数关系图象.例
t(h)之间的函数关系图象.
例3
⑵当 y=1 000 时,1 000= I00,解得:x=0.1 m
x
请你根据图象提供的信息求出此蓄水池的蓄水量;⑵写出此函数的解析式;若要6 h
请你根据图象提供的信息求出此蓄水池的蓄水量;
⑵写出此函数的解析式;
若要6 h排完水池中的水,那么每小时的排水量应该是多少?
解:(1)因为当蓄水总量一定时,每小时的排水量与排水所用时间成反比例,所以根据图象提供的信息可知此蓄水 池的蓄水量为:
3
4 000 X 12=48 000(m ).
因为此函数为反比例函数,
所以解析式为:Vn48000.
t
48000 3、
V= =8 000(m )
8
例4如图,正比例函数 y=k%和反比例函数y=K2X-1的图象相交于 A, B两点,其中点A的坐标
(3)若要6 h排完水池中的水,那么每小时的排水量为:
⑴分别写出这两个函数的表达式;
⑵你能求出点B的坐标吗?你是怎样求出的?与同伴进行交流。
解:(1
解:(1)
6 y=2x, y=.
x
(2 )点B的坐标为( -2 3)
(2 )点
B的坐标为( -2 3).
活动2
体积、密度、质量之间的关系为:质量 当体积一定时,质量与密度成反比例 当密度一定时,质量与体积成反比例 当质量一定时,密度与体积成反比例
跟踪训练
1.
A.
B.
C.
密度 体积?所以在以下结论中,正确的为(
D.体积、密度及质量中的任何两个量均成反比例如果等腰三角形的底边长为A S SA. y _ B. yx 2x
D.体积、密度及质量中的任何两个量均成反比例
如果等腰三角形的底边长为
A S S
A. y _ B. y
x 2x
某乡粮食总产量为a 关系的图象应为下图的(
x,底边上的高为
2SC. y D. y
x
x
2S
(a为常数)吨,设该乡平均每人占有粮食为 y (吨),人口数为x,贝U y与x之间的函数
A B C已知甲、乙两地相距 s(km),汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶的时间 系大致是()t(h)与行驶速度v ( km/h )的函数关D.ih t hJ£ i㈣H)A.一菱形的面积为12cm,它的两条对角线长分别 acm, bcm,
A B C
已知甲、乙两地相距 s(km),汽车从甲地匀速行驶
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