人教版九年级数学上册 22.2.2二次函数与一元二次方程(2) 教学案.docVIP

22.2.2二次函数与一元二次方程（2） 【学习目标】 研读教材45—46页，明确本节课的学习目标： 1、能根据图象判断二次函数的符号. 2、能根据图象判断一些特殊方程或不等式是否成立. 【自主感悟】 自主探究：1.抛物线和抛物线与轴的交点坐标分别是 和 。 抛物线与轴的交点坐标分别是 . 2. 抛物线 开口向上，所以可以判断 。 对称轴是直线= ，由图象可知对称轴在轴的右侧，则0，即 0，已知 0，所以可以判定 0. 因为抛物线与轴交于正半轴，所以 0. 抛物线与轴有两个交点，所以 0； 归纳总结 ⑴的符号由 决定： ①开口向 0；②开口向 0. ⑵的符号由 决定： ① 在轴的左侧 ； ② 在轴的右侧 ； ③ 是轴 0. ⑶的符号由 决定： ①点（0，）在轴正半轴 0； ②点（0，）在原点 0； ③点（0，）在轴负半轴 0. ⑷的符号由 决定： ①抛物线与轴有 交点 0 方程有 实数根； ②抛物线与轴有 交点 0 方程有 实数根； ③抛物线与轴有 交点 0 方程 实数根； ④特别的，当抛物线与x轴只有一个交点时，这个交点就是抛物线的 点. 【领会运用】 1、抛物线如图所示：看图填空： （1）_____0；（2） 0；（3） 0; （4） 0 ;(5)______0； （6）；（7）； 2、如图 一元二次方程ax2＋bx＋c＝3的解为_________________ 【巩固提升】 如图，以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时，球的飞行路线将是一条抛物线．如果不考虑空气阻力，球的飞行高度h（单位：m）与飞行时间t（单位：s）之间具有关系h＝20t－5t2． 考虑以下问题： （1）球的飞行高度能否达到15m？如能，需要多少飞行时间？ （2）球的飞行高度能否达到20m？如能，需要多少飞行时间？ （3）球的飞行高度能否达到20.5m？为什么？ （4）球从飞出到落地要用多少时间？ 【达标检测】 1、已知抛物线y＝x2－2kx＋9的顶点在x轴上，则k＝____________． 2、根据图象填空：（1）_____0；（2） 0；（3） 0; （4） 0 ;(5)______0； （6）；（7）；