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  • 2020-09-23 发布于天津
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.. 1.阅读下列材料,分析其中的终身教育思想,并围绕这种思想论述教育应如何主动回应现 代社会发展与个人成长需求的挑战。 仅从数量上满足对教育的那种无止境的需求(不断 地加重课业负担) 既不可能也不合适。 每个人在人生之初积累知识, 尔后就可无限期地加以 利用,这实际上已经不够了。他必须有能力在自己的一生中抓住和利用各种机会,去更新、 深化和进一步充实最初获得的知识,使自己适应不断变革的世界。 答:“终身教育”作为 现代教育的理念是相对于以往的 “学龄教育” 而言的。从纵向讲, 它包括一个人从生到死的 各个年龄、各个阶段的教育,强调的是不间断的发展,即持续性;从横向讲,它包括教育的 各个方面、 各项内容,强调的是相互之间的有机联系,即整体性。 终身教育就是人的不断构 建,是人的知识和技能的不断构建, 是人的判断力和行为的不断构建。

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