小石潭记教案汇编.docx

《小石潭记》教案 第二课时 教学目标 1、 掌握重点实词和短语；正确译出重点语句。 2、 通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子 , 概括小石潭景物的特点；学习文章寓情于 景，借景抒情的写法。 3、 有感情地朗读课文 , 感悟作者贬官失意后的孤清之情。 教学重点 :推敲、揣摩、细细品味文中词语和句子 , 学习文章描写景物的方法。 教学难点： 理解作者感情的含蓄流露，体会文中的“乐”与“忧”。 教学方法：学案导学，多媒体辅助教学 课前活动：欣赏课文诵读视频。 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁（hua ng）竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐 竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻（ chi） 为屿（yU），为嵁（ka n）为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁（ yi）然不 动，俶（chu ）尔远逝，往来翕（xi）忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥（li a o）无人，凄神寒骨，悄（qi a o）怆（chu a ng） 幽邃（su i ）。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚（go ng ）古，余弟宗玄。隶（l i）而从者，崔氏二 小生：曰恕己，曰奉壹。 一．导入；学生诵读，进入新课时。 提示学习要点。明确学习目