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2007政治学科高考考试说明的几点变化
1、 命题指导思想的变化
2007年普通高等学校招生全国统一考试政治科(江苏卷)的命题将 遵循有助于高校选拔新生,有利于中学实施素质教育和对学生创新精神 与实践能力的培养,有利于中学思想政治课程改革的原则,进一步体现 新课程标准的理念,紧密联系实际,贴近学生生活,富有时代气息。坚 持在考查知识的同时,注重对能力的考查;在遵循国家考试统一要求的 同时,适当体现江苏特色。在吸取往年命题经验的基础上,进一步提高 命题技术,并做到稳中有变,有所创新,使试卷保持较高的信度和效度, 必要的区分度和适当的难度,以充分体现高等学校招生考试的选拔性。
2、 题型变化
在2007年中,在试卷题型及比例”部分,将 不定项选择题”改为 双 项选择题”对该题型的作答要求上,《考试说明》在该部分指出 该每 题所给出的四个选项中,有两个选项是符合题意的 ”这项改动,将使
得广大考生失分较多的题型将降低难度,有利于政治学科的考生得分。 对与这一变化,教师要注意引导学生克服思维定势,结合选择题的解题 方法的揣摩,找到提高答题准确率和答题速度,提高得分率的方法。
3、 考点变化
考点由去年的165个减少为162个;
删除4处:
知道市场固有的弱点和缺陷;(考点重复)
懂得公民应具有 纳税人”意识;(考点重复)
知道最重要的世界性贸易组织和金融组织是世界贸易组织、国际货 币基金组织和世界银行;(强化世贸组织作用)
懂得一切从实际出发是人们认识世界、改造世界的根本立足点;(考 点重复)
3、考点变化
考点由去年的165个减少为162个;
删除4处:
知道市场固有的弱点和缺陷;(考点重复)
懂得公民应具有 “纳税人”意识; (考点重复 ) 知道最重要的世界性贸易组织和金融组织是世界贸易组织、国际货 币基金组织和世界银行; (强化世贸组织作用)
懂得一切从实际出发是人们认识世界、 改造世界的根本立足点; (考 点重复)
《说明》明确的能级要求是了解、理解、应用分析、综合认识、评 价和探究。
了解 ——再认或再现所学的经济、哲学、政治等方面的知识和一年 来国内外重大时事。 (行为动词可以包括:了解、再认、再现、说出、 辨认、识别、列举、描绘、引述、复述等。 )可见, “了解”这个能级要 求应该就是能够再认或再现所学知识和一年来重大时事,在复习中对学 生的要求应该是记忆。掌握是什么。
理解 ——懂得经济、基本概念、基本观点,掌握知识之间的内在联 系。(行为动词可以包括:解释、阐释、说明、归纳、概述、推断、整 理、赏析、感悟、体察等) “理解 ”这个能级要求应该是在了解、知道是 什么的基础上能够进一步懂得为什么以及怎么样以及掌握知识点之间 的内在联系。
应用 ——应用历史的、辨证的、阶级的观点和方法,分析、比较和 解释有关的政治现象、经济现象、文化现象等,认识事物的本质以及综 合认识和评价有关理论问题和现实问题。 (行为动词可以包括:运用、 应用、分析、解析、剖析、评析、评议、评述、评价、比较、综合、探 寻、设计、实践等)
修改 9 处: 理解(懂得)实行以公有制为主体、多种经济成分共同发展的基本 经济制度的必然性; (能级要求提升)
理解(懂得)实行以公有制为主体、多种经济成分共同发展的基本 经济制度的必然性; (能级要求提升)
理解(懂得)实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制 度的必然性; (能级要求提升 )
了解(知道)公民的合法的私有财产不受侵犯; 理解(懂得)加快发展第三产业的重要意义; (能级要求提升 )
理解(了解)生产与消费的关系; (能级要求提升)
理解(了解)消费者在商品服务市场上依法享有的权利; (能级要
求提升)
理解(懂得)事物发展是前进性与曲折性的统一; (能级要求提升)
理解(了解)创造性思维、合理想象在认识中作用; (能级要求提
升)
理解(了解)人民代表的法律地位、权利和义务; (能级要求提升)
例如:
理解(了解)生产与消费的关系; (能级要求提升)
国家:发展生产、经济结构调整、宏观调控……
企业:科技进步、质量、适销对路……
消费者:权利意识、正确消费观……
4、样卷变化
我们在对比2007年考试说明与2006年考试说明的过程中,要对两年 的样卷进行一点分析,捕捉有效信息,指导我们的复习方向。
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