2019-2020学年人教A版高中数学选修1-1配套课件：第2章 圆锥曲线与方程 2.1.1.ppt

2.1　椭　圆 2.1.1　椭圆及其标准方程 目标定位 重点难点 1.掌握椭圆的定义，掌握椭圆标准方程的两种形式及其推导过程 2．能根据条件确定椭圆的标准方程，掌握运用待定系数法求椭圆的标准方程 3．掌握点的轨迹的求法 重点：椭圆的定义及标准方程 难点：椭圆标准方程的推导过程及应用；点的轨迹的求法 1．椭圆的定义 把平面内与两个定点F1，F2的距离的和等于________________的点的轨迹叫作椭圆，这__________叫作椭圆的焦点，________________叫作椭圆的焦距． 常数(大于|F1F2|) 两个定点 两焦点间的距离 2．椭圆的标准方程 其中a，b，c之间的关系是____________． 椭　圆 焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准 方程 焦　点 (－c,0)，(c,0) (0，－c)，(0，c) a2＝b2＋c2 1．命题甲：动点P到两定点A，B的距离之和|PA|＋|PB|恒等于一个常数；命题乙：点P的轨迹是椭圆．则命题甲是命题乙的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【答案】B 【答案】D 应用椭圆的定义解题 8 椭圆的定义是解决椭圆问题的出发点，它是用椭圆上的点到焦点的距离来刻画的，可对一些距离进行有效的转化，因此在解题中凡涉及椭圆上的点到焦点距离时，先想到利用定义进行求解，会有事半功倍之效． 【解题探究】用待定系数法求椭圆方程． 求椭圆的标准方程 8 运用待定系数法求椭圆的标准方程，即设法建立关于a，b的方程组，先定型，再定量，若焦点位置不确定时，考虑是否有两解．有时为了解题需要，椭圆方程可设为mx2＋ny2＝1(m>0，n>0，m≠n)，避免讨论，应掌握这种设法上的技巧． 【示例】已知x2sin α－y2cos α＝1(0≤α≤π)表示焦点在y轴上的椭圆，求α的取值范围． 忽视椭圆方程的条件致误 【错因分析】忘记考虑在椭圆中存在关系a2>b2>0. 1．求椭圆方程的方法： (1)曲线形状明确或易于判断且便于用标准形式时，用待定系数法或定义法求得． (2)曲线形状不明确或不便于用标准形式表示时，一般可用直接法、相关点法、参数法，或根据平面几何知识等求方程．