3-4-2种群数量变化1..docxVIP

第四章种群 第二节种群的数量变化 建立种群数量变化的数学模型 针尖上的细菌 适宜条件下，细菌20分钟繁殖一代 数学模型：用来描述一个系统或它性质的数学形式 一、建立数学模型的一般步骤 研究实例 ■细菌20min分裂一次 ■在资源和环境无限的环 境中，细菌种群的增长 不会受种群密度增加的 影响 ■叫=2 ■观察、统计细菌数量, 对自己所建立的模型进 行检验或修正 研究方法 ■提出问题 ■提出合理假设 ■根据实验数据，用适当 的数学形式对事物的性 质连行委达 ■通过进一步实验或观察 等，对模型进行检验或 修正 二、种群数量变化的数学模型 ■在营养和生存空间没有限制的情 ■在营养和生存空间没有限制的情况下，某种 细菌每20m i n就繁殖一代。 0 20 40 60 8() 100 120 140 160 180 时间/min 0 0 时间 增长如右 增长如右 1859年，一位英国人来到澳大利亚定居。他带 来了24只野兔。让他没有想到的是，一个世纪 之后，这24只野兔的后代竟达6亿只以上。漫 山遍野的野兔与牛羊争食牧草，啃噬树皮，造 成植被破坏，导致水土流失。后来，人们引入 了黏液瘤病毒才使野兔的数量得到控制o 事例2： 绵羊引入澳大利亚塔斯马尼亚岛20世纪30年代，人们将 环颈雉引入美国的一个 岛屿。在1937至1942年 期间，这个种群数量的 绵羊引入澳大利亚塔斯马尼亚岛 事例3