四年级部编语文│四年级下册阅读理解有难度.docVIP

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  • 2020-09-23 发布于天津
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四年级部编语文│四年级下册阅读理解有难度.doc

最新部编语文│四年级下册阅读理解(有难度) 一、四年级语文阅读理解练习 .阅读文章,回答问题。1 蜻蜓飞行之王—— 。飞行之王”蜻蜓被誉为昆虫世界里的“在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50次,作长“8”字运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬 表演。”,生动地描写了这种“特技间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于 是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。 )。意思相同的是(的“望”1)下列成语中的“望”字与“望尘莫及”( 喜出望外 D. 一望无际 C. 众望所归A. 德高望重 B. )。(2)本文中运用的说明方法不包括( 分类别D. C. 打比方 作比较A. 列数字 B. )文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机,这样写的好处是什么?(3(4)用“________”画出蜻蜓能做哪些“特技表演”,并说说它能做这些“特技表演”的根本原 因是什么。 ”是一句唐诗。你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢?写一写。5()“蜻蜓飞上玉搔头 B1)【答案】 ( D)2((3)突出了蜻蜓飞行技巧之高,给读者留下深刻印象,让读者对蜻蜓特殊的身体结构更容 易理解。(4)①它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50次,作长“8”字运动。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆。②根本原因:蜻蜓飞得那么自由自 在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。 )小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头(5 中望的意思,然后再选择和它意思相同的成语。“望尘莫及【分析】(【解析】1)先理解“ )仔细阅读文章,根据文章内容进行筛选。(2 )拿飞机和蜻蜓做对比,对比手法是为了突出其中某一事物的特点,让人更容易理解3( 该事物。 )仔细阅读文章本题可以从第二自然段中找到答案。(4 5)根据自己的积累进行解答。 (故答案为: ⑴B;⑵D;⑶突出了蜻蜓飞行技巧之高,给读者留下深刻印象,让读者对蜻蜓特殊的身体结构更容易理解。⑷它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50次,作长“8”字运动。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆。根本原因:蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压 示例:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。⑸相适应。【点评】(1)本题主要考查字义的理解能力。一个字在不同的语境中意思也有所不同,做 题时要结合具体语境进行理解。 (2)本题主要考查的对说明方法的理解。做题时根据说明方法的定义和文章的具体内容 进行理解。 )本题主要考查写作手法的作用。做题时要结合具体内容进行分析。(3 )本题考查对文章内容的理解,要仔细阅读文本,找到答案。(4 )本题属于积累拓展。根据自己平时的积累解答。(5 2. 善良的孩子在成长 卢海娟 ①住在乡下,最爱的,就是篱笆附近那些老瓜瓢。②老瓜瓢是邻家孩子栽下的。那是个细瘦的男孩,叫小伟,和70多岁的老太太生活在一 起。老太太是他母亲的姥姥。③小伟的父母曾是最不和谐的一对儿,半夜三更也会打斗起来。终于,小伟8岁时,两人 离了婚,却继续拿孩子互相

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