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km2 326805 km2 326805 北师版数学四年级上册 课前导入 复习导入 探究新知 课堂练习 教学目标 课堂总结 三 乘法 第2课时 有多少名观众 在解决问题的过程中,能选择合适的方法估算三位数乘两位数积的大致范围。 1. 2. 能对生活中具体事务的数量用不同的方法进行估计,探索估计的策略与方法。 估算,把估算的方法也写下来。 96×28≈ 101×32≈ 192×21≈ =2700 90×30 =3000 100×30 =4000 200×20 要估计这个体育场能容纳多少名观众,你有什么办法? 下面是其中的一个看台,大约有多少名观众? 7人 8 排 7×8=56(名) 答:大约有180名观众。 56×3≈180 (名) 方法一: 下面是其中的一个看台,大约有多少名观众? 8 排 7×3=21(名) 答:大约有160名观众。 21×8≈160 (名) 方法二: 这个体育场共有28个看台,如果每个看台的观众数大致相同,这个体育场大约能容纳多少名观众? 180×28 答:这个体育场大约能容纳5400名观众。 =5400(名) ≈180×30 方法一: 160×28 =4800(名) ≈160×30 方法二: 答:这个体育场大约能容纳4800名观众。 200×10=2000(元) 1.下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额(单位:元),你能估计出这个月上旬的总营业额吗? 答:这个月上旬的总营业额大约是2000元。 2.估一估图中有多少粒黄豆,你是怎样估计的?在小组或全班交流。 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50×12=600(粒) 答:大约有600粒黄豆。 3.估计一下有多少朵花? 15朵 15×4=60(朵) 答:大约有60朵花。 16朵 16×4=64(朵) 答:大约有64朵花。 17朵 17×4=68(朵) 答:大约有68朵花。 3.估计一下有多少朵花? 16朵 16×4=64(朵) 答:大约有64朵花。 估计具体事物的数量时,如果这个数量比较大,可以把它分成相同的几部分,先估计出一部分的数量,再估计总数。 估算方法不同,估算的结果也有所不同,但都与实际结果比较接近。 这节课我们学了: km2 326805 km2 326805 北师版数学四年级上册 课前导入 复习导入 探究新知 课堂练习 教学目标 课堂总结
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