六年级英语学科质量提升方案.pdfVIP

英语学科质量提升措施 张琪 九龙街道杨庄小学 精品文库 英语学科质量提升措施 一、基本情况 ：六年级一到三班共有学生 110 人，学生两级分化非常 严重，从学生的学习态度和行为习惯来看， 学生的学习习惯在不断改 善，学习态度比较扎实。 本学期时间短、 任务重，师生需要齐心协力， 共创佳绩。 二、存在的问题 ： 1、基本功不扎实，单词拼写，词义记忆不熟练。 2、语法知识掌握的不好，学过的词汇会认但不会用。 3、阅读能力差，尤其有部分学生因词汇量掌握太少，根本就看不懂 短文。 三、努力的方向及采取的措施 1、加强词汇教学。 包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一 定要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直 接关系到学生能否流利地运用英语进行交际；