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第__1_周 活 动 计 划
9 月 1 日—— 9 月 3 日
1.稳定幼儿情绪,特别是部分情绪不稳的幼儿。
本 周
2 .开展“我上幼儿园”活动,让幼儿尽快适应新生活,喜欢上幼儿园。
工 作
3.培养幼儿初步的规则意识、活动中的安全意识。
要 点
4 .重点检查幼儿手的卫生:指甲,要求指甲短而干净。
一 二 三 四 五
1. 指导新生家长铺被褥、幼儿认识床铺。
来园活动
2 .幼儿活动:指导幼儿正确拼搭积木,有序取放玩具。 3.晨间谈话:我上幼儿园了。
体育锻炼 游戏:点鞭炮 游戏:长高了变矮了
语言:大拇哥 音乐:我爱我的幼儿园
教学活动
科学:甜甜的糖果 数学:将相同颜色放在一起
目标:1. 能在自己的组上进行活动,不随意更换地玩游戏。活动结束后知道把自己玩的玩具、材料送回“家”。
区域活动
材料增添: 1. 积木、插塑、糖纸 2. 橡皮泥、泥工板、泥工工具 3. 废纸。
游 自主性游戏:重点指导 自主性游戏:重点指导
戏 上午 美术区绘画 美工区:做糖果
活
动 下午 玩圈 玩球
1. 帮助幼儿在午睡前后穿、脱衣服 , 鼓励幼儿能做到安静入睡。 2 .指导幼儿用勺子自己进餐,不依赖老师喂饭并能保持桌面的
日常生活 干净。 3.带幼儿认识自己的标记,找准椅子、茶杯、毛巾等。
环 境 家 长
1. 布置活动室的环境,让幼儿尽快适应新环境。 1.布置活动室的环境,让幼儿尽快适应新环境。
与
2 .带幼儿认识幼儿园的各项设施,知道名称。 2.带幼儿认识幼儿园的各项设施,知道名称。
社 区 工 作
精品文库
小( 1 )班 第 2 周 活 动 计 划
9 月 5 日——9 月 9 日
本 周 1.继续稳定幼儿情绪,并指导幼儿选择自己喜欢的桌面游戏。
工 作 2 .继续开展“我上幼儿园”活动,让幼儿知道中秋节是我国的传统节日,知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动。
要 点 3.巩固规则意识,并愿意与老师、同伴一起玩游戏,体验合作的快乐。
星
期 一 二 三 四 五
项目
1.热情接待幼儿,特别是情绪不稳幼儿给予及时的关心。
来园活动
2 .指导幼儿在自己组上玩桌面游戏,游戏结束
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