2018-2019学年九年级数学上册 第二十四章 圆 小专题11 与圆的基本性质有关的计算习题 (新版)新人教版.pdfVIP

小专 题 11 与圆的基本性质有关的计算 类型 1 求角度 1．(哈尔滨中考)如图，⊙O 中，弦 AB，CD 相交于点 P，∠A＝42°，∠APD＝77°，则∠B 的大小是(B) A．43° B．35° C．34° D．44° 2．(兴安盟中考)如图，在⊙O 中，OA⊥BC，∠AOB＝48°，D 为⊙O 上一点，则∠ADC 的度数 是 (A) A．24° B．42° C．48° D．12° 3．(广东中考)如图，四边形ABCD 内接于⊙O，DA ＝DC，∠CBE＝50°，则∠DAC 的大小为(C) A．130° B．100° C．65° D．50° 4．如图，AB 为⊙O 的直径，弦CD 与 AB 相交于点 E，∠ACD＝60°，∠ADC＝50°，则∠CEB 的度数为 100°． 5．如图，AB 是⊙O 的直径，CD 是⊙O 的弦，BA，DC 的延长线交于点E，AB ＝2CE，∠E＝25°， 则∠BOD＝75°． 6．(山西中考)如图，四边形 ABCD 内接于⊙O，AB 为⊙O 的直径，点 C 为 BD 的中点．若∠A ＝40°，则∠B＝70°__． 7．(南京中考)如图，四边形ABCD 是菱形，⊙O 经过点 A，C，D，与 BC 相交于点 E，连接 AC， AE.若∠D＝78°，则∠EAC＝27°． 类型 2 求长度 8．如图，⊙O的半径是 3，点P 是弦 AB 延长线上的一点，连接OP.若 OP＝4，∠APO＝30°， 则弦 AB 的长是 2 5． 2 9．如图，⊙O 的半径 OD⊥弦 AB 于点 C，连接 AO 并延长交⊙O 于点 E，连接 EC.若 AB ＝8， CD ＝2，则 EC 的长为 2 13__． 10．如图，将半径为2 cm 的圆形纸片折叠后，圆弧恰好经过圆心O，则折痕AB 的长为 2 3 cm. 11．(十堰中考)如图，△ABC 内接于⊙O，∠ACB＝90°，∠ACB的平分线交⊙O于点 D.若 AC ＝6，BD ＝5 2，则 BC 的长为 8． 3 小专题 12 教材 P90 习题 T14 的变式与应用 【例】 (人教版九年级上册教材第 90 页第 14题)如图，A，P，B，C 是⊙O 上的四个点，∠APC ＝∠CPB＝60°.判断△ABC的形状，并证明你的结论． 解：△ABC 为等边三角形． 证明：∵∠APC＝∠ABC，∠CPB＝∠BAC， 又∵∠APC＝∠CPB＝60°， ∴∠ABC＝∠BAC＝60°. ∴∠ACB＝60°. ∴△ABC为等边三角形． 【问题延伸1】 求证：PA ＋PB ＝PC. 证明：在 PC 上截取 PD ＝AP，连接 AD，如图所示． ∵∠APC＝60°， ∴△APD是等边三角形． ∴AD＝AP ＝PD，∠ADP＝60°，∠ADC＝120°. ∵∠APB＝∠APC＋∠BPC＝120°， ∴∠ADC＝∠APB. ∠ABP＝∠ACD， 在△APB 和△ADC 中， ∠APB＝∠ADC， AP ＝AD， ∴△APB≌△ADC(AAS)． ∴BP＝CD. 又∵PD＝AP，∴PA＋PB ＝PC. 4 证明线段的和、差、倍、分问题的常见做法是“截长补短”法，具体做法是：在某一条线段 上截取一条线段与特定线段相等，或将某条线段延长，使之与特定线段相等，再利用三角形 全等的有关性质加以说明． ︵ 【问题