《医学功能学科试验教学大纲》.docxVIP

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  • 2020-09-27 发布于天津
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医学功能学科实验教案 实验一实验绪论 【目的要求】 掌握功能学实验的性质、目的和要求。 了解根据实验的性质选择合适的实验动物与操作方法。 了解机能学学实验设计的原则和方法。 【内容与项目】 多媒体电教片 【教学方法】 教师讲授 【教学时数】 2学时。 实验二胃肠道平滑肌收缩 【目的要求】 1 .学习哺乳类动物 离体器官实验 方法。 观察哺乳动物离体消化道平滑肌的一般特性。 观察与掌握不同 药物对消化道平滑肌的 作用。 【内容与项目】 1 .十二指肠处取长3?4cm的肠管,在器官浴槽内一端用蛙心夹固定,另一端用小钩钩住,通过 丝线连于张力换能器上。 观察肠管的紧张性(基线的高度) 、收缩幅度和蠕动频率等指标。 待空肠平滑肌张力稳定后,在器官浴槽内加入 1:10,000肾上腺素1?2滴,观察和记录离体空 肠平滑肌的变化。 洗涤标本3次,每15分钟一次。 待空肠平滑肌张力恢复到基线水平后, 加入1:10,000乙酰胆碱1?2滴,观察和记录20分钟离 体肠段平滑肌的变化。 待空肠平滑肌张力稳定后, 再次加入阿托品和1:10,000乙酰胆碱各1?2滴,观察和记录其对 肠段平滑肌的影响。 将器官浴槽内的温水换成室温的水,台氏液换成室温台氏液,停止供氧。观察和记录此时肠 段平滑肌的影响。 【教学方法】 离体器官实验、学生操作、实验报告。 【教学时数】 3学时。 实验三运动神经兴奋与骨骼肌

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