老年照护中级 功能障碍认知 工作领域六 任务1 功能障碍认知-日常生活活动能力（ADL）评定.pptxVIP

湖南省老年服务与管理专业教学资源库《老年照护中级》日常生活活动能力（ADL）评定ADL的定义ADL评定的目的、内容、方法、注意事项ADL评定的常用量表三目录一二CONTENTS一ADL的定义与分类日常生活活动能力（ADL）的定义狭义人们为了维持生存及适应生存环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的生活活动衣、食、住、行、个人卫生广义人们在家庭、工作和社区中的一切活动BADL交流能力安排生活能力社会活动能力 日常生活活动能力（ADL）的分类基本ADL(Basic ADL, BADL) 躯体性ADL(physical ADL,PADL) 工具性ADL(instrumental ADL,IADL) 二ADL评定的目的、内容、方法、注意事项ADL评定的目的确定在ADL方面是否独立分析不能独立的原因拟定合适的康复治疗目标确定针对性康复治疗方案评价治疗效果，判断预后 ADL评定的内容运动方面床上运动（床上体位、床上体位转换、床上移动） 轮椅上运动和转移（乘坐轮椅、使用轮椅） 室内、室外行走（室内行走、室外行走、借助助行器行走） 公共或私人交通工具的使用自理方面更衣 进食 个人清洁 上厕所 交流方面 家务劳动方面 ADL评定的方法直接观察法由检查者直接观察各项活动的完成情况，在病人实际生活环境中或功能评定室完成优点：结果可靠缺点：对体弱者常需分次检查；有些动作直接观察比