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- 2020-09-26 发布于山东
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外语教学法主要流派情况一览表
流 产 生 时 代表人物 教 学 目的 和 师 生 的任 务和
派名称 间 和 地 主要特点 作用
点
教 学 活 动形式
强调 教学材料设计
哪方
面的
能力
语 法 翻 译 法 Grammar-translat ion Method (一种
通过学习语法规则和词汇 ,并按照规则用母语来教授外语的外语教学体系 ,即用母语教外语的一种方法 ),又称
翻译法 Translation
Method ,古典法 classical method,
18 世 纪
奥朗多弗,
阅读(文学作
教师:课堂权威、
末,欧洲。
Jacotot 雅 科
品),发展翻译
知识传授者;
随现代语
托
技能。
学生: 被动的接受
言英语、
重视书面语, 轻
者、学习者
德语等作
视口语;重视语
为外语进
法教学;充分利
入学校课
用本族语,除背
程 而 形
记阅读外以翻
成,基于
译练习为主; 以
拉丁语教
句子为教学和
学
练习的基本单
位。
用母语译述课文大意;用演译法讲解语言材料,重读课文,
笔头为主逐词逐句翻译,对比分析异同;切合原意的翻译;直接阅读和理解课文。
阅 读 和 按语法和项目
写作 的出现顺序安排
旧 式 法 old method
直 接 法 Direct Method ( 一 种 通
过实物图画动作
表情等直观手段
把外语和其对应
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