统编版小学六年级语文上册第7课《开国大典》优质课件.pptx

;同学们，你们知道1949年10月1日是什么日子吗？那是中华人民共和国的诞生之日，这一天，在天安门广场举行了隆重的开国大典。;;;会写“政、宾”等14个字，会写“政府、外宾”等20个词语。 体会“阅兵式”这个场面中点面结合的描写方法。 了解开国大典盛况，结合重点语句，感受热烈、庄重的气氛。;用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;盏;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;射入;;聚集 ≈ 汇集 ? 分散;恭敬地看。;1.课文主要写了什么？ 2.课文按照什么样的顺序来描述开国大典的盛况？分别写了几方面的内容？;默读本课时，要带着激动、自豪、振奋的心情，去感受中华人民共和国成立时的壮观。;1.课文主要写了什么？;2.课文按照什么样的顺序来描述开国大典的盛况？分别写了几方面的内容？;;1949年10月1日，开国大典的举行，中华人民共和国的成立，多么令人激动！今天我们一起走进课文，重温那热闹、庄严、振奋人心的场面吧！; 快速读课文第1-4自然段，理解“大典前”的情况。大会在什么时间 、什么地点举行？参加的人员有哪些？;;课文的第4自然段具体描写了群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典，其中哪些语句给你留下