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- 2020-09-28 发布于江西
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《河流特征及流域综合开发》专题·教学设计
教材分析:
本课是第三章《区域自然资源综合开发利用》第二节“流域的综合开发”与问题研究“河
流上该不该建大坝”整合而成的专题学习。主要掌握河流特征、流域开发自然条件和流域综
合开发方向的知识矩阵及其迁移应用。学生的学习过程需要联系所学的地形、气候、水系
水文等相关知识以及运用地理区域空间定位、地理统计图表判读、地理等值线图判读、地
理综合分析思维和对地理问题合理阐释表述等多种能力。
学情分析:
经过期中检测发现:学生对河流水系水文特征的描述、对流域开发自然背景及其生态
环境问题的分析、对河流综合开发方向的认识均存在许多不足。同时,学生对地理区域空
间定位、地理图文信息获取、地理综合分析思维等学科能力有很大欠缺。
教学目标:
1、学会根据图文信息,描述河流的水系和水文特征。
2、学会运用所学知识,分析流域开发的自然背景(条件)。
3、学会依据流域自然和社会经济环境,说明流域综合开发的方向与治理措施。
知识矩阵:
《河流特征及流域综合开发》核心理论:
——流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。
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