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幼儿园小班月计划表
1. 初步理解文学作品的主要内容。
三月
2. 能与熟悉的人简单交流,说话有礼貌。 .
1. 能基本听懂日常生活用语,做出相应的反应。
四月
2. 能对感兴趣的事物进行简单讲述,尝试运用简单的词汇进行交流。 .
语言
1. 会说普通话,发音正确。
五月 2. 对图书、图片、电视等视听材料感兴趣,能用简单的语言动作和表情等方式表现自己对文学作品
的理解。 .
1. 初步培养幼儿的朗读习惯。
六月
2. 幼儿在集体面前能大胆运用普通话讲述。 .
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幼儿园小班月计划表
1. 知道家庭成员与自己的关系,爱护自己的家。
三月 2. 知道自己家庭住址及周围环境的主要标志。
3. 知道三八节的含义,有参与节日活动的积极性。 .
1. 幼儿遇到问题时知道寻求帮助。
四月 2. 认识幼儿园的工作人员,了解他们的工作,喜欢上幼儿园。
3. 知道自己所在幼儿园及周围环境的主要标志。 .
社会
1. 情绪稳定、愉快地上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活,愿意遵守幼儿园的生活常规。
五月 2. 会正确使用游戏材料,并爱护它们。
3. 初步掌握日常礼貌用语。 .
1. 知道六一节的含义,有参与节日活动的积极性。
六月 2. 喜欢听民间故事、童谣,感受社会文化的丰富。
3. 初步学习轮流与等待,初步体验其好处。
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幼儿园小班月计划表
音乐 能感受、欣赏音乐的节奏与旋律。
三月
美术 对色彩鲜明、造型美观的美术作品有一定的理解,喜欢欣赏体会其中的美。
音乐 能够理解简短、节奏明显的歌曲,并能大胆愉快的演唱。
四月
美术 大胆尝试使用美术工具,用简单的手指画、棉签画,表现自己的感受和自己喜欢的东西。
艺术
能随音乐节奏做拍手、跺脚等动作,初步尝试用打击乐器表现自己的情感,体验音乐活动
音乐
中的快乐。
五月
美术 愿意选择用自己喜爱的色彩,大胆地进行美术活动。
音乐 乐意欣赏简洁、明快的歌曲、舞蹈,乐意参加舞蹈活动,体验舞蹈活动的乐趣。
六月
美术 愿意观察和探索简单物体的粘、捏等方法,在活动过程中大胆想象和创作。
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幼儿园小班月计划表
1. 提醒幼儿咳嗽、打喷嚏不冲人,养成幼儿良好的礼貌习惯。
三月 2. 培养幼儿多喝水的好习惯,知道口渴时要及时的喝水,不喝生水
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