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金碑小学新冠肺炎应急演练方案
进一步规范强化、 优化新冠肺炎疫情防控工作, 通过构建统一、 规范、科学、
高效的突发疫情事件应对和处置工作机制, 妥善处学校突发疫情事件, 最大限度
地减少学校突发疫情事件及其造成的影响, 保障广大教职员工和学生的生命安全
和身体健康, 维护学校的安全和稳定, 结合学校开学准备工作, 特制订应急演练
方案如下:
一、演练时间:
4 月 9 日上午 10:00
二、演练人员:
校领导、中层干部、四、五、六、七、八年级班主任、保安、保洁及食堂工
作人员等疫情防控小组演练人员。
三、演练要求:
大家准时到达指定地点, 以认真严肃的态度在各自岗位待命, 严格按照演练
流程实施预演。
三、演练实施流程
(一)学生进校晨检时出现拥堵。
1、避免学生密集接触的风险,学校可错时、分年级进校。校大门口甬道设
置了 1 组体温检测点, 每组 2 人进行体温检测, 错位排列, 每组配备一个消毒剂
和枪式体温计。
2、学校大门外拉隔离带(保安、学校教师,注意站排间距 1 米以上),校
外设 4 人,每两人之间共有 1 路师生进校通道, 学校体温检测人员逐一对进入本
通道师生进行体温测试。
3、放学时,学校实施分时段放学 ,按时段做好学生放学 ,避免学生校内密集聚
集排队。家长接孩子时要在指定划分区域等候 ,不要堵在校门口。
第 1 页 共 2 页
(二)如出现体温异常(体温 37.3℃)的学生。
第一步: 1 名学生上课发烧,报告班主任
第二步 :班主任给学生一个口罩,通风,给保健教师打电话,然后给疫情上
报人打电话,并告知:发病人数、姓名、发病时间、发病地点、发病情况、已采
取措施。
第三步:保健教师迅速去卫生室穿隔离衣,戴手套,帽子、口罩
第四步:保健教师去教室将学生带到一楼隔离室一。
第五步:保健教师用水银体温计为学生测温(≧ 37.3) ,询问记录:发病
时间、主要症状、有无其他人出现类似症状、接触哪些人群。通知班主任联系家
长,等待家长到校。
第六步:班主任联系家长、上报校长。
第七步:校长通知疫情报告人上报。
第八步:家长到校
第九步:将学生转移备用教室,同时对教室→学生走的区域进行消毒
第十步:保健教师脱隔离衣等
第十一步:隔离室消毒。
演练预案要结合前期各项防控和准备工作, 开学前应急演练、 明确责任分工
以及各环节操作流程, 并要求大家要牢记防疫工作任务, 夯实工作责任, 把防疫
工作做实做细做扎实; 强调各部门要提高政治站位, 做到思想上不懈怠、 落实上
不马虎、行动上要迅速,为学生们的生命安全保驾护航。
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