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新进教师亮相课活动方案
为了检验和提高新进教师的教学水平, 进一步夯实新进教师教育教学基
本功,学习和掌握现代教学设备、教学理念、教学手段,加强新进教师对课
堂教学模式的探讨,根据学校工作计划,决定于四月上旬开展新进教师汇报
课活动,使他们的潜能和创造力得到进一步发挥,促使新进教师尽快成长、
成才、成名。
一、参加范围
2016 年 1 月后进入我校教师。
二、授课时间及内容
按照教学进度和本次活动授课时间安排,由授课教师自选授课内容。
三、 具体要求
1.新进教师要和同一学科教师共同进行 “备课—上课—听课—评课” 。
每位新进教师按要求在上课前写出自己的教学设计,交给黎曦校长,校长组
织语文教师对教案进行打磨、研讨,新进教师要认真对待,虚心请教。同组
教师要积极参与,充分体现各备课组团结协作的精神。
2.新进教师能合理采用现代教学手段,熟练、恰当地利用多媒体技术,
要体现实效性和高效性。(有条件的话到村部上课)
3.教学设计必须体现生本教育理念,充分调动学生积极性,让学生主
动参与教学活动;在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材,教学过程要
体现新课程教学理念, 学科知识要准确无误, 教学方法灵活有效, 容量合理,
重点突出。
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4.必须使用普通话,语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力;
板书工整、美观、言简意赅、层次清晰;教态自然,仪表大方。
5.新进教师汇报课向全校开放,同学科教师必须参加听课,其他教师
鼓励参加听课活动。
6.课后,安排时间组织对本组教师的汇报课进行评课,评课要客观公
正,一分为二,肯定优点,指出不足。
苏白小学
2016 年 3 月 25 日
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附:新进教师汇报课安排表
剑门关高中新进教师汇报课教研活动安排表
上课日 上课教 任课 上课 上课地 评课负
科目 上课内容 上课班级 备注
期 师 年级 节次 点 责人
曹莉芳 高一 故都的秋 2 高一 13 班
4 月 2 日 语文 李蓉 高一 囚绿记 3 高一 17 班 黄大兆
辜丽梅 高二 拿来主义 4 高二 12 班 1、参加讲课的教师,其
蒲海东 高一 2.3 等差数列 2 高一 12 班 教学设计必须体现生本
4 月 9 日 数学 吴仕甫
朱伟生 高一 2.2 等差数列 3 科 高一 17 班 教育理念,充分调动学生
杨婷 高一 Module 3 reading 1 技 高一 13 班 积极性,让学生主动参与
楼 鲜多君
4 月 10 日 英语
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