第二单元“大海之歌”
本单元以“大海之歌”为主题,编排了《我爱大海》《沧海日出》两篇主体课文;在“快乐读书屋”中选编了《探索海底世界》和《归航》。在《我爱大海》中,我们看到了大海的浩瀚无际和变化无穷,感受到了海的沉静、海的凄凉和海的恐惧;在《沧海日出》中,我们看到了极其壮美的海上日出;在《探索海底世界》中,我们认识了人类探索海底世界的工具,领略了海底世界的奇异景色和物产;在《归航》中,我们经历了归航途中的艰险,人与自然的较量。几篇课文分别从不同的角度展现了大海。“能说会写”紧扣“大海之歌”这一主题,安排了口语交际和习作,让学生用不同的方式了解大海,表达对大海的了解、认识或向往。“语文七色光”中的“日积月累”、“知识窗”、“大家一起来”也围绕单元的主题编排,使单元的学习内容成为一个有机的整体。
教学本单元课文,要紧紧抓住“大海之歌”这一主题,整合全单元的教学资源,把阅读与感悟、阅读与习作、口语交际以及语文综合实践活动结合起来:一是要引导学生通过读书和搜集资料了解大海,激发热爱大海的情感;二是要引导学生学习把握课文主要内容,联系上下文,体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子,进一步提高理解语言的能力,并不断积累语言材料,增强语感;三是要引导学生了解一些基本的、适用的写作方法,并试着将这些写法运用到自己的习作中。
在学习过程中,要注意引导学生搜集有关资料,通过网络、影视、报刊等资源更
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