第一节自然地理环境的整体性.pptxVIP

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  • 2020-09-25 发布于浙江
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第一节:自然地理环境的整体性;【课标要求】;;这些图片中都反映了那些地理要素??;;;;水文;水循环;土壤、水、空气的营养物质;案例一:生物在自然地理环境形成与演化中的作用;二、自然地理环境要素相互作用产生的新功能; 读图回答下列问题。;案例3:读资料思考藏羚羊的数量为什么在一定范围内基本稳定?;三、自然地理环境具有统一的演化过程;1、本景观图反映的是我国哪个地区的自然地理环境? ;材料一:据考证,在秦汉以前,黄土高原是森林茂密、山青水秀、环境优美的地方。 但由于历史上几次农牧业经营方式的改易,营造宫殿、樵采、毁林开荒,以及这里经常是农耕民族与游牧民族厮杀的战场等原因,林草植被被大量破坏。 材料二:山丹丹花是陕北黄土高原特有的生长普遍的野生花,但在过去的一段时期,黄土高原由于过度放牧,水土流失,连年干旱,使林草几近灭绝。;植被破坏;?;经过a b c d e五个阶段的演化,地形、气候、生物、土壤、和水文都发生了巨大的变化:;植被破坏;雨林面积 不断减少;东北森林砍伐导致了自然地理环境的整体恶性变化;;1、气候、生物、地貌、水文、土壤等共同组成了主要的自然地理环境要素。;1、陆地环境整体性表现在(? ) A.各地理要素相互联系、相互制约、相互渗透 B.某一地理要素的变化不一定导致其他要素的变化 C.气候会影响

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