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学校健康教育总结评价 导语：加强学生的心理健康教育，接受学生心理咨询， 舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。 下面是XX给大家整理的学校健康教育总结评价的相关内容， 希望能给你带来帮助！ 学校健康教育总结评价 1 一年来，我校认真抓好健 康教育工作，使我校的健康教育工作迈上一个新台阶，取得 了一些成绩，现在总结如下： 卫生教学，传授知识。 课堂健康教育，做到了 “五个有”：即有教材、教师、 教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和 备课情况，白分之白的老师都是按计划备课上课，起到了预 设的效果。 为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年 级在开设《体育与健康》课程的基础上，还开设了心理健康 讲座。学校建立的专门的心理咨询室，由专门的心理老师开 展心理咨询活动，培养了学生提高调控情绪的能力。 提高了学生预防疾病的意识和能力，让学生了解了 艾滋病的传播途径和预防措施，了解了流行性感冒、病毒性 肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设 置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家 属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸 烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前，在校园里已经看 不到吸烟的人员，就是家长来学校，看见禁烟标记，也主动 配合，不抽烟了，应该说：这项工作的开展起到了很好的效 果。 食品卫生。学校食堂，严格执行食品卫生法律法规， 严把食品进货关和加工操作关。 为师生健康提供了有力的 保证。 卫生环境，有益健康。 在硕件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅 配置等均力求达到标准。在软件上，政策落实，制度到位， 卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。 通过宣传教育，全体师生懂得了环境对身体健康的 影响，明白了避免在不利于身体健康的环境 (如大雾、灰尘、 噪声等)中进行体育活动等。学校健康教育工作总结 (3)做到 了每日晨检，学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味 ；指 甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生 逐步形成健康了的生活方式。 (4)搞好健康教育宣传橱窗，配合卫生院印发了健康知 识宣传资料，利用学校媒体加大宣传的教育力度，组织了厕 所消毒。 (5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每 天由专人检查，当日整改。打分结果公布。 卫生服务，健康监测。 做好常见病的防治工作。 进一步加强了对常见病的预防和治疗，通过专题讲座、 黑板报、小广播等形式，对学生及家长进行指导，要求改善 饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，提高个 人卫生水平，注意用眼卫生。 加强学生视力保护工作 以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，提高了 眼保健操的质虽，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善 学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。 做好传染病控制工作 积极抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭 鼠和注射相关疫苗等预防措施。 当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些工作需要 加强，我们将继续努力，创新我们的工作，为我校师生健康 服务。 学校健康教育总结评价 2 一、加强了学校健康教育 工作的领导管理。 我校十分重视学生健康教育及卫生管理工作，学校成立 “学校健康教育领导小组” ，建立了由校长任组长、健康 教师与班主任组成的健教网络队伍，层层落实负责，实行目 标责任制。严格按照《学校卫生工作条例》 ，《学校体育工作 条例》、《学校健康评价方案》的要求，做好学校健康教育和 卫生工作。健康教师有学年度教学计划及总结。 二、 做好常见病的防治工作。 学校紧密配合保健所的工作，做好对学生因病缺课追查 工作，并加强宣传近视、沙眼、肥胖、齿离齿等常见病预防知 识，促使学生了解常见病的基本知识和常见传染病的特征和 防治的措施，督促学生在日常生活做到自理自护。 三、 抓好常规培养学生良好的卫生习惯。 1、 认真落实〈〈小学学生一日常规要求》 ，个人卫生做到 “六勤”：勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、 勤为别人着想，为别人做事，并在早读之前进行晨检。 2、 在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势，把标准 写在每个教室的前面， 要求学生时时对照，并经常督促检查, 按标准做好眼保健操。在用脑卫生上坚持学生在校学习时间 不超过6小时，并十分注意学生对各门学科的学习用脑程度， 课程表安排力求科学、合理，要求学生认真上好体育课和课 外活动课，在抓学生常规的同时，我们从学生身边的卫生细 节入手，严格训练，形成卫生习惯。 3、 注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食 卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定虽，不偏食，让学生知 道暴饮暴食的危害。对学生进行生理卫生教育，低年级从睡 眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间