设施环境的特点及调控（PPT117页).pptx

第二章 设施的环境特性 及其调控技术;第二章 设施的环境特性 及其调控技术;单元一　光照;单元一　光照;一、设施内光照条件的特点;一、设施内光照条件的特点;一、设施内光照条件的特点;一、设施内光照条件的特点;一、设施内光照条件的特点;二、设施内光照条件的调控措施;（一）影响设施光照条件的主要因素;（二）设施内光照条件的调控措施;1、增加室内的自然光照;充分利用反射光：内墙合理涂白或安装镀铝反光膜;2、人工补光 ;2、人工补光;2、人工补光;荧光灯 ;金属卤化物灯;植物生效灯;3、遮光;3、遮光;2.遮光;2.遮光;缺点：操作较难，易损坏。 优点；降温效果好。; 外遮光的遮量降温效果好，但易受风害；内遮光不易受风吹，但易吸热再放出，抑制升温的效果不如外覆盖的。 遮光目的是降温：遮光率愈大，抑制升温效果也越大，在内遮光方式下，银灰色较黑色网抑制升温的效果好。; 分全部涂白、部分涂白和斑状涂白 ; 涂白原料一般为石灰水，在国外也有用温室涂白专用的涂白剂。 ;2.遮光;搜索并思考、回答：;本单元小结:;本单元练习题一：填空题;本单元练习题二：选择;本单元练习题三：判断题;本单元练习题四：简答题;单元二 温度;单元二 温度;一、园艺设施内温度条件的特点;园艺设施热收支平衡;?Q;㈡ 园艺设施热支出途径;1、贯流放热;贯流放热的过程：;贯流放热量表达式：;影响贯流放热量的因素;2、换气放热（缝隙放热）;2、换气放热（缝隙放热）;显热失热; 潜热消耗;3、地中传热;白天的热平衡;夜间不加温的热平衡;三种热支出方式总结P80;（三） 设施内温度的变化特征 ;二、设施内温度的调控措施;㈠ 保 温(P83中的归类);1、减少贯流放热;二层固定覆盖 （双层充气膜）;室内活动保温幕（活动天幕）;室内扣小拱棚;加强防风措施;使用保温性能好的材料作墙体和后坡的材料，并尽量加厚。;2. 减少换气放热;3. 减少地中传热;㈡ 增 温;㈡ 增 温;㈡ 加 温;炉火加温;暖气加温;热风加温;㈢ 降温;㈢ 降温措施;强制通风;2.遮光降温法：减少进入园艺设施内的热量。;4.蒸发冷却降温法（增大潜热消耗）;4.蒸发冷却降温法（增大潜热消耗）;;搜索并思考、回答：;当堂练习一：填空题;当堂练习二：判断题;当堂练习三：选择题;当堂练习三：选择题;单元三 湿度;一、设施内湿度条件的特点;一、设施内湿度条件的特点;;一、设施内湿度条件的特点;一、设施内湿度条件的特点;一、设施内湿度条件的特点;一、设施内湿度条件的特点;一、设施内湿度条件的特点;（三）设施栽培作物对湿度环境的基本要求 ;二、设施内湿度条件的调控措施;（一）空气湿度的调控; 通风排湿 ;强制空气流动; 减少灌水 ; 地膜覆盖 地膜覆盖也能抑制土壤表面水分蒸发，提高室温和空气湿度饱和差，从而降低空气相对湿度。 ;加温除湿; 除湿机或除湿型热交换通风装置 ;（一）空气湿度的调控;加湿措施 ;（二）土壤湿度的调控;（二）土壤湿度的调控 ;1、适时灌水;灌水的主要类型及特点;畦灌——适应于低床育苗和大苗育苗；绿叶菜类及黄瓜的栽培;沟灌——;喷灌——;滴灌（如草莓）;滴灌（仙客来）;滴灌（西红柿、蔬菜）;渗灌——地下灌水（适应于空气湿度较低的作物）;微喷灌——育苗（介于喷灌与滴灌之间） ;当堂练习一：填空题;当堂练习二：选择题;当堂练习三：判断题;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。7月-207月-20Friday, July 31, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。07:57:2007:57:2007:577/31/2020 7:57:20 AM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。7月-2007:57:2007:57Jul-2031-Jul-20 4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。07:57:2007:57:2007:57Friday, July 31, 2020 5、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。7月-207月-2007:57:2007:57:20July 31, 2020 6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。31 七月 20207:57:20 上午07:57:207月-20 7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。七月 207:57 上午7月-2007:57July 31, 2020 8、业余生活要有意义，不要越轨。2020/7/31 7:57:2007:57:2031 July 2020 9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。7:57:20 上午7:57 上午07:57:207月-20 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。7/31/2