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北方工业大学 电子信息工程专业本科生教育教学培养方案 一、专业名称： 电子信息工程 二、专业代码： 080603 三、学 制： 四年 四、学位授予： 工学学士 五、培养目标 本专业培养学生成为德、智、体、美全面发展，适应社会主义现代化建设需要，具备电子技术和 信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、开发和应用，具有创新 精神和创造能力的高级应用型人才。 六、专业特色及培养要求 1. 专业特色 本专业具有 “信号与信息处理 ”、 “电路与系统 ”两个硕士点，是一个电子和信息工程方面的较宽口 径专业， 学生主要学习电子与信息系统方面的专业理论知识与电子与信息工程实践实训知识， 具备设 计、开发、应用电子与信息系统的基本能力。 2. 培养要求 本专业培养方案要求培养学生具备以下素质、知识和技能： (1) 系统掌握本专业的基础科学理论、专业基础理论知识，具有一定的经济、管理及相关的工程 技术知识，懂得一定的社会、人文科学知识、法律知识和国防知识，了解有关科技发展的新 动向。 (2) 具有本专业所必须的实验、运算、测试、制图以及基本工艺设计及操作技能。 (3) 具有较强的自学能力；具有一定的工程设计、分析和解决工程实际问题的能力；具有工 程质量和效益观念，有初步的科学研究、开发和组织管理能力；具有较强的计算机应用能力；基本掌 握一门外语，能比较顺利地阅读本专业的外文书刊，具有听、说、写的基础。 七、主干学科 信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。 八、主要课程 电路分析、电子电路、信号与系统、电磁场与电磁波、信息论与编码、通信原理、微机原理与接 口技术、计算机技术、数字信号处理、现代电信技术、软件无线电技术、近代电源技术、信息安全技 术、数字图像处理和语音信号处理等专业基础课和课程实验，计算机上机训练，电信认识实习，电子 工艺实习，电信生产实习、电子工程实训和毕业设计等。 1 九、课程体系 公共基础 最低要求 57 学分 必 修 课 ( 占总学分的 31.67%) 必 修 课 专业基础 最低要求 42 学分 必 修 课 ( 占总学分的 23.33%) 公 共 最低要求 8 学分 选 修 课 ( 占总学分的 4.44%) 课程体系 选 修 课 专 业 选 修 课 最低要求 17 学分 ( 占总学分的 9.44%) 分层分流 最低要求 7 学分 成 组 课 ( 占总学分的 3.89%) 实 践 性 教学环节 实践环节 最低要求 49 学分 ( 占总学分的 27.22%) 十、毕业标准 1. 德育标准：达到“德育工作实施细节”提出的标准； 2. 学分标准：修满本方案规定的总学分数 180 学分，且符合各模块学分要求； 3. 体育标准：达到国家规定的大学生体育健康和军事训练合格标准。 十一、教学安排 1. 教学进程安排 2. 公共基础必修课程安排 3. 专业基础必修课程安排 4. 公共选修课程安排 5. 专业选修课程安排 6. 分层分流成组课程安排 7. 外语教学安排 ( 含双语教学 ) 8. 实践教学安排 9. 辅修培养计划 2 1. 教学进程安排 ( 单位：周 ) 信息工程学院 电子信息工程专业 环节 理论 课程 毕业设计 考试 实习 入学、毕业 教 育 军训 假期 共计 教学 设计 ( 论文) 学年 一 32 3 2 3 0.5 3 11 54.5 二 32 4 2 3 11 52 三 32 4 5 11 52 四 16 2 16 0.5 5 39.5 合计 112 13 4 11 16 1 3 38 198 月 上学期 九月 十月 十一月 十二月 一月 二月 周 前 3 前 2 前 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 学年 一 √ ☆ ☆ ☆ ← － － － － － - 16 － － － － － － － → × ? ? ? ? ? 二 ← － － － － － － － 16 － － － － － － → × × ? ? ? ? ? 三 ← － － － － － － － 16 － － － － － － → × × ? ? ? ? ? 四 ← － － － － － － － 16 － － － － － － → × × ? ? ? ? ? 月 下学期 三月 四月 五月 六月 七月 八月 周 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 学年 一 ← － － － － － － － 16 － － － － － － → × × □ □ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ○ □ ○ 二 ← － － － － － － － 16 －