预防病毒我有招 幼儿园中班教案-(最新版）.pdfVIP

中班科学认知领域《预防病毒我有招》 教学目标: 1、知道新型冠状病毒是一种传染性疾病,可以通过阻断传播渠道避免 传染。 2、愿意主动洗手,能在家保持良好作息习惯。 教学重点: 能理解在家休息、勤洗手、保持作息规律是能够抵抗病毒的重要方式。 教学准备: 1.防病安全我知道教学 PPT. 2.幼儿对于预防病毒的方法 (减少外出、监测体温等)已有一些直接经 验。 教学设计: 由这个春节的不同之处导入冠状病毒来袭 教师引发思考:”小朋友们,刚刚过去这个春节已经是小朋友们过的第 四个春节了,你有没有发现有什么不同呢?是不是今年没有出去给叔 叔阿姨拜年?那些往年来家里的叔叔阿姨，哥哥姐姐,弟弟妹妹,也只 是在电话里或者视频里聊了几句话?为什么幼儿园还不开学呢?已经 开始想念好朋友了吧?哪位小朋友还想来说说,你发现今年过年有什 么变化了吗?”可以请两三位幼儿说说自己感觉到今年的春节有什么 特别之处。 解答疑惑:“其实,这些变化都是因为今年冬天,有一种叫做 “新型冠 状病毒”的坏家伙,在危害人们的健康。那么这个大坏蛋到底是谁?我 们来认识一下它吧 ! 二、介绍新型冠状病毒 演示 PPT 病毒介绍的部分,解释今年的寒假很特别,爸爸妈妈没有去 上班,我们也不能出门玩,看看窗外原本热闹的大街上,一个人也没有 了。那是因为-个叫 “新型冠状病毒”的家伙来了,人们一遇到它就会 生病。它到底是谁呢?原来呀,它来自一个叫做“病毒”的大家族。这 个大家族的成员都非常非常小,用放大镜都看不见它们。需要医生和 科学家们用更精密的仪器才能看清。这些小怪兽这么小,非常方便把 自己藏在人的身体里,公共场所物品的表面,甚至是空气里面。它们随 时做好准备,一有机会,就会通过我们的眼睛、鼻子、嘴进入我们的身 体。而我们人类一旦被这些小怪兽袭击,就有可能会生病。小朋友们, 你知道哪些病毒呢?可以请两三位幼儿说说自己听说过什么病毒。这 个“新型冠状病毒”, 就是病毒小怪兽家族里的新成员。它带着一顶 像王冠一样的帽子,比家族中大部分病毒可是厉害多了,它更容易让 人生病。而且,它还非常的狡猾,它会从生病的人身上产生新的病毒, 传染给更多的人,让更多的人都生病。今年冬天,就有好多人因为感染 了它,病倒了。人们都在想办法打败病毒,比如待在家里不外出,如果 人们都待在家里的话,就不会给病毒传播的机会啦 !病毒不能再继续 传染,就会从人类的世界里回到它们自己的世界去。只要人们保持良 好的生活习惯,增强抵抗力,不去靠近和食用野生动物,“新型冠状病 毒”就很难再回来啦! 三、分析卫生习惯和生活习惯正误 演示良好生活习惯小练习的部分,“小朋友们,想要抵抗病毒,就需要 保持良好的生活习惯,并且要注意抵抗病毒期间,我们需要做到一些 特别的事情。-起来看一看下面这些做法, 哪些是对的,哪些是错的 吧! 分析图片中的行为,拖动图片到正确或错误的箱子里,进行行为分类。 抗病毒期间,我们首先要尽量减少出门,如果必须出门,一定要戴好口 罩, 这样可以避免别人的飞沫中携带的病毒传播给自己, 也可以避 免自己的飞沫喷溅到别人,戴口罩的行为我认为是正确的,我们来拖 动它试试看。看!戴口罩的行为是正确的哦! “有的小朋友说了,在家可以吃零食,因为吃得饱饱的身体好,而且零 食很美味,所以吃零食是正确的,那我们来试一试。 哦,不对呦!虽然 零食也可以吃饱,但是吃零食会让小朋友们吃不下正餐,这会造成营 养不均衡,对身体健康很不利,零食一定要少吃 ,偶尔吃些水果, 喝 点牛奶是可以的。但是零食吃多了可是错误的行为哦! 四、总结抗病毒的方法并强调七步洗手法 进行总结: 今天,我们知道了为什么这个寒假好像过得不一样了,因 为我们正在跟 “新型冠状病毒”作斗争，小朋友们要做好个人防护工 作，学习知识锻炼身体，长大为我们的祖国做贡献！