直线上地相遇与追及问题.pdfVIP

实用文档 第一讲 直线上的相遇与追及问题 教学目的： 1、 学会行程的中，速度、时间、路程三个量的关系 2、 掌握相向、背向、同向等概念 3、 会运用追及和相遇解决简单行程问题 基本知识点 行程三个量的关系公式： 路程=速度×时间；路程÷时间=速度；路程÷速度=时间 三个概念： 相向而行：面对面而行（如图）。 同向而行：面朝的方向相同而行（如图） 背向而行：背靠背方向，方向相反而行（如图）。 相遇和追及问题 1、相遇问题 含义 ： 两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇。这类应 用题叫做相遇问题。 数量关系： 总路程＝（甲速＋乙速）×相遇时间 相遇时间＝总路程÷（甲速＋乙速） （甲速＋乙速）=总路程÷相遇时间 2、追及问题 含义： 两个运动物体在不同地点同时出发（或者在同一地点而不是同时 出发，或者在不同地点又不是同时出发）作同向运动，在后面的，行进速度要快 些，在前面的，行进速度较慢些，在一定时间之内，后面的追上前面的物体。这 类应用题就叫做追及问题。 数量关系： 追及路程＝（快速－慢速）×追及时间 追及时间＝追及路程÷（快速－慢速） 实用文档 （快速－慢速）＝追及路程÷追及时间 3、注意点： ① 在处理相遇与追及问题的时候，一定要注意公式的使用时二者发生关系那 一时刻时候所处的状态。 ② 在行程问题里面所用的时间都是时间段，不是时间点（非常重要）。 ③ 无论在哪一类行程问题里面，只要是相遇，就与速度和有关，只要是追及， 就与速度差有关。 相遇例题： 例 1 南京到上海的水路长 392 千米，同时从两港各开出一艘轮船相对而 行，从南京开出的船每小时行28 千米，从上海开出的船每小时行21 千米，经过 几小时两船相遇？ 解 392÷（28＋21）＝8 （小时） 答：经过8 小时两船相遇。 例2 小李和小刘在周长为400 米的环形跑道上跑步，小李每秒钟跑5 米， 小刘每秒钟跑3 米，他们从同一地点同时出发，反向而跑，那么，二人从出发到 第二次相遇需多长时间？ 解 “第二次相遇”可以理解为二人跑了两圈。因此总路程为400 ×2 相遇时间＝（400 ×2）÷（5＋3）＝100 （秒） 答：二人从出发到第二次相遇需100 秒时间。 例3 甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行，甲每小时行15 千米，乙每 小时行13 千米，两人在距中点3 千米处相遇，求两地的距离。 解 “两人在距中点3 千米处相遇”是正确理解本题题意的关键。从题中可知 甲骑得快，乙骑得慢，甲过了中点3 千米，乙距中点3 千米，就是说甲比乙多走 的路程是（3×2）千米，因此， 相遇时间＝（3×2）÷（15－13）＝3 （小时） 两地距离＝（15＋13）×3＝84 （千米） 答：两地距离是84 千米。 追及例题： 例 1 好马每天走 120 千米，劣马每天走75 千米，劣马先走 12 天，好马 几天能追上劣马？ 解 （1）劣马先走12 天能走多少千米？ 75 ×12＝900 （千米） （2）好马几天追上劣马？ 900÷（120－75）＝20 （天） 列成综合算式 75 ×12÷（120－75）＝900÷45＝20 （天） 答：好马20 天能追上劣马。 例2 小明和小亮在200 米环形跑道上跑步，小明跑一圈用40 秒，他们从同一地 点同时出发，同向而跑。小明第一次追上小亮时跑了500 米，求小亮的速 度是每秒多少米。 解 小明第一次追上小亮时比小亮多跑一圈，即 200 米，此时小亮跑了（500 －200）米，要知小亮的速度，须知追及时间，即小明跑500 米所用的时间。又 知小明跑200 米用40 秒，则跑500 米用［40 ×（500÷200）］秒，所以小亮的速 度是 （500－200）÷［40 ×（500÷200）］＝300÷100＝3 （米） 答：小亮的速度是每秒3 米。 实用文档 例3 我人民解放军追击一股逃窜的敌人，敌人在下午16 点开始从甲地以 每小时10 千米的速度逃跑，解放军在晚上22 点接到命令，以每小时30 千米的 速度开始从乙地