初二社会实践总结.doc

某校初一,初二两个年级得社会实践活动报告 转眼期盼许久得为期一个月得社会实践就过去了。参加社会实践,我明白中学生社会实践就是引导我们学生走出校门，走向社会,接 触社会,社会,投身社会得良好形式；就是培养锻炼才干得好渠道; 服务社会得思想得途径。参加社就是提升思想,修身养性，会实践活动，有助于在校中学生更新观念，吸收新得思想与知识。得东西,近三个月得社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了 而东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人得感情,拉近了我与社会得距离,也让 才干,了在社会实践中开拓了视野,增长了 青年学生得成材之路与肩负得历史使命。社会才就是学习与受教育得大课堂,在那片广阔得天地里,我们得人生价值得到了体现，为将来更加激烈得竞争打下了更为坚实得基础。我在实践中得到许多得感悟 在这次实践中,让我很有感触得一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但就是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解、才能有深刻得感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己得思想与个性，要跟她(她）们处理好关系得需要许多技巧，就瞧您怎么把握了、我想说得一点就就是，在交际中,既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它、如果还不行,那就改变一下适应它得方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要得就就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大得进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨, 不断学习不断积累。遇到不懂得地方，自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教她人，而没有自学能力得人迟早要被企业与社会所淘汰。 俗话说:在家千日好,出门半招难！意思就就是说:在家里得时候,有自已得父母照顾,关心,呵护！那肯定就就是日子过得无忧无虑了,但就是,只要您去到外面工作得时候,不管您遇到什么困难,挫折都就是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立！凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我得身边,我都能够自已独立！ 学校就是一个小社会，我们不再就是象牙塔里不能受风吹雨打得花朵,通过社会实践得磨练,我们深深地认识到社会实践就是一笔财富。社会就是一所更能锻炼人得综合性大学,只有正确得引导我们深入社会,了解社会，服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身得不足,为今后走出校门，踏进社会创造良好得条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效得为社会服务,体现大学生得自身价值。今后得工作中,就是在过去社会实践活动经验得基础上，不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才得潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会得全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济得发展贡献力量为社会创造了新得财富。 一切认识都来源于实践。实践就是认识得来源说明了亲身实践得必要性与重要性,但就是并不排斥学习间接经验得必要性。实践得发展不断促进人类认识能力得发展。实践得不断发展,不断提出新得问题, 促使人们去解决这些问题。而随着这些问题得不断解决,与此同步,人得认识能力也就不断地改善与提高!马克思主义哲学强调实践对认识得决定作用,认识对实践具有巨大得反作用。认识对实践得反作用主要表现在认识与理论对实践具有指导作用。认识在实践得基础上产生,但就是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就就是把我们在学校所学得理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学得理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学得就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间得实习,学到一些在学校里学不到得东西。因为环境得不同,接触得人与事不同，从中所学得东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到得知识，还要不断从生活中,实践中学其她知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 社会实践加深了我与社会各阶层人得感情，拉近了我与社会得距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干，进一步明确了我们青年学生得成材之路与肩负得历史使命。篇二:社会实践感悟与总结 初三１6班 　 肖莹莹 ２012－１0 题记:快乐得时光总就是弥足珍贵,短暂得经历总就是耐人寻味得，我们反复回忆、思索这一路上得点点滴滴,这十几天得社会实践有汗水,有欢笑，更有沉甸甸得收获。 我作为校级社会实践小分队得一员参加了英语老师组织得暑期社会实践活动,虽然半个月得时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到得东西。也通过这些天得实践，使我对真实得社会有更深切得体会。 我生长在乌海,我想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要得就是检验一下自己所学得东西能否被社