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时的说完
发现的眼睛
我们学校里有哪些类型的劳动者?他
们各为学校和社会作出了哪些贡献?
●什么是劳动?劳动的意义何在?
劳动与就业
1、劳动的意义
(1)从个人的角度来说,劳动是个人取得
收入、获得生存的谋生手段
(2)从国家的角度来说我国的劳动者都
是为社会主义现代化建设贡献力量
(3)从人类社会角度来说,劳动创造文明
促进人的发展,推动历史进步
劳动是光荣的
名人说劳动
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动
一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由
劳动解脱。
李大钊
没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会
变成绣花枕头似的无用的玩物
斯坦尼斯拉
夫斯基
个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高
度的快乐。
歌德
正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素
任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变
得枯燥无聊,索然无味。
休谟
p区天谷
么
极就亚?
●就业的意义一一人们为什么要就业?
提示:可以从两个角度来说明(个人和国家)
(1)从个人角度看:劳动者可以取得报酬,获
得生活来源;实现劳动者的社会价值。
(2)从国家角度看:就业是民生之本;有效的
就业能促进经济发展
(3)从人类社会角度看,就业能生产出社会所
需要的物质财富和精神财富,使社会生产顺利
地运转。
大学生就业
完把
焦急等待雇主的农民工
材料一反映了我国人口总量和劳动力总量都
较大,就业压力大,就业形势严峻。
材料二反映了我国劳动力素质不高,与社会
经济发展的需要不完全适应。
劳动力市场不完善,就业信息不畅通
●以上材料各说明了什么问题?
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