教案---农业的分布与发展---农业的分布一.docx

课题 农业的与发展 农业的分布一 课 型 新授 备课日期 3.23 授课日期 教 学 目 标 知识与技能：知道我国东部和西部、南方和北方农业生产存在差 异。了解并运用地图等资料说出我国主要粮食作物的分布特点。 了解保证我国粮食安全的重要意义。 过程与方法：初步学会运用地图等资料说明我国粮食作物经济作 物的分布特点。初步学会如何举例说明因地制宜发展农业和科学 技术对发展农业的必要性与重要性。 情感态度与价值观：关心我国的基本地理国情，增强热爱祖国的 情感，初步形成因地制且的意识。 教学重点 了解并运用地图等资料说出我国主要粮食作物、 经济作物和畜 牧业的分布特点。 初步学会运用地图等资料说明我国种植业和畜牧业以及粮食 作 物、经济作物分布特点的方法。 理解并举例说明因地制宜发展农业的必要性，以及技术现代 化、机械化和信息化在发展农业中的重要性。 教学难点 理解并举例说明因地制宜发展农业的必要性，以及技术现代化、 机械化和信息化在发展农业中的重要性。 教学媒体 PPT教学课件 教学方法 读图观察法讨论法综合分析法 教 学 过 程 步骤 时间 教学内容 教师活动 学生活动 引入 情境引入：进门 和学生寒暄： “你吃了吗？ 吃了什么？” 引导思考：“食”依靠经济活动中的哪 个部门，它在经济活动中的地位如何？ 从生活中进 入学习状 态，体会生 活与学习的 关系。 一、农业包括的 部门 二、我国农业部 门的分布 出示景观图，引导观察。 引导认识各部门 种棉花、种花生属于 种茶、种毛竹属于 养虾、养蟹属于 养鸡、养猪属于 部门 部门 部门 部门 观察教科书 中的农业部 门图片，引 导学生说出 农业包括哪 几 引导读图 结合我国气候分布图、等降水量分布 图，水系图、地形图和人口分布图说说 各农业部门的分布 指导学生阅读“中国主要粮食作物和畜 牧业分布”图，按照以下两个步骤进行: ①找出400毫米年等降水量线，说出我 国东部和西部分别是以种植业为主还 是以畜牧业为主。认识四大牧区、三大 林区、两大渔业养殖基地 ②找出秦岭一淮河一线，说出我国南方 和北方在耕地类型、主要粮食作物等方 面的差异，以及产生差异的原因。 在读图过程中，教师要依据“学法指 导”，教给学生读图方法 引导学生观察图片“小麦收割” “水 稻种植”和阅读“读一读小麦和水稻的 生长习性”，了解小麦和水稻的生长特 点、种植和收获的季节。可以请熟悉小 麦和水稻生长的学生进行介绍 引导学生阅读课文，并结合所学知 识，了解我国的重要粮食产区，并在图 上指出 (5)根据教科书有关内容及有关资料， 教师从我国粮食作物的分布和运输方 向，讲解我国粮食作物分布为什么不均 衡，以及人均占有量少，供需矛盾突出 等问题，加强学生的危机意识。 总结农业各 部门要分布 地区及这样 分布的原 因； 阅读读一读 了解小麦和 水稻的生长 习性，总结 小麦分布原 因。 农业的分布 板 书 设 计 地区 耕地类型 熟制 主要农作物 旱地 _年_熟 两年二熟 _年两熟 小麦、玉米二 秦岭一淮河 1 南方 水田 _年两熟 一年三熟 1农业包括：种植业、畜牧业.林业I渔业 2农业的斉布 3我国南北方耕地类型和主要粮食作物的差异 课后自评 欢迎您的下载， 资料仅供参考! 致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求