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ⅩⅩ学校少年宫活动情况汇报材料
各位领导:
大家好!
今天,在这个金秋收获的季节,领导们光临我校,指导我校的少年宫工作,这是我校的极大荣幸。借此,请允许我代表ⅩⅩ学校的全体师生,对大家的到来表示热烈的欢迎。
我校少年宫筹建于2010年9月。一年来,在上级领导的指导下,在全体师生的共同努力下,克服了重重困难,取得了一点成绩,想给大家分享一下:
一、青少年在少年宫找到了快乐
我校地处城乡结合部,有些留守儿童在节假日难与亲人团聚,显得有点失落。可学校的少年宫不仅是青少年的活动场所,更为这些留守儿童打开了快乐之门。他们能在少年宫里忘记烦恼,寻找乐趣。我校六年级学生任晓涛,去年母亲离异,父亲出走,本人只能和多病的祖母相依为命。几个月的心酸生活,曾多次以泪洗面,甚至有轻生之念。当少年宫心理咨询老师得知后,几次三番,结合心理沟通六大要点,和气规劝,倾心诱导,结果使其正视困难,面对客观,消除邪念,回到了正常人生轨迹。今年7月,以优异的成绩考取镇第一中学。
童年童心,童趣不一。学校在节假日,各活动室全部开放,兴趣小组有序介入。青少年都能在各自喜爱的活动室里,张扬个性,发展特长,寻找无限快乐。
二、青少年在少年宫获取了知识
学校少年宫有兼职辅导员12名,这些都是学校优秀教师,他们都能在各自的活动室里,开展丰富多彩的课外活动。青少年从道德教育到心理咨询,从体、音、美活动到手工制作,从多媒体学习到科学实验,简直好像在知识宫殿里漫游,不断涉取着社会科学、自然科学的营养。上学期,我校五年级学生周佳明,在学校组织的课外知识竞赛中,以丰富的阅历、广博的知识、敏捷的思维,赢得在场师生的阵阵掌声,最终以98分的好成绩一举夺魁。
三、青少年在少年宫得到了发展
兴趣产生动力,动力提高能力,能力促进发展。青少年以极大的兴趣,阅览室读书看报、手工室动手动脑、音乐室唱出心声、美术室画出精彩、电脑室激活智慧、远教室演绎未来……青少年在少年宫不仅获取了知识,更重要的是得到了发展。我校刚刚毕业的范恒心同学在“庆祝建党九十周年·争做合格小学生”演讲比赛中,声音宏亮、言词清晰、激情涌动,一展风采,荣获全镇中小学生演讲比赛第一名,受到了镇政府的表彰。
各位领导:
我校少年宫虽然取得了一点成绩,但距社会的要求还有一定差距。随着农村学校均衡教育的深入,我校又面临着新的挑战,想把我校办成全县乃至全市的名校,任重而道远。不过,我校要抓住这个机遇,尽管现在学校资金短缺,力不从心,我校还要想办法,扩大少年宫规模,增加少年宫设施,提高少年宫质量,为实现少年宫的基本任务而不懈努力!
我的汇报到此结束,谢谢大家!
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