《孝敬父母,学会感恩》主题班会教案.pdfVIP

《孝敬父母，学会感恩》主题班会教案 一、活动目标： 1．使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。 2．使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养 学生对父母、他人、社会的感恩意识。 3．能够在日常行为中做到感恩父母。 4．能够用感恩的心态努力学习，积极生活。 二、活动过程： （一）自我反省：问：今天你孝敬父母了吗？ 班主任寄语：同学们，世上有一部永远也写不完的书，那便是父母； 父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护 着我们。有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩孝敬 父母，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。也许有人会说， 感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生 在我们身边，时时伴随着我们成长。 在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。但是，最值得我们每 个人去感恩的人，应该是我们的父母。好，今天我们的道德讲堂《孝敬父母，学 会感恩》正式开始。（展示标题） （二）学生一齐唱歌曲《母亲》 （三）感受、品位父母的爱 1．有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫 “母亲”，这种爱，叫“母爱”。 2．下面我们来看有关母爱的图片（课件展示） 看完后让学生谈谈自己的感受。 3．生讲故事 师：你能讲一则关于母爱的故事吗？ 生1：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈 相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在 家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天 中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里， 一块小小的年糕就是天上的美味了！ 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时 间，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。 天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路， 自己去找 妈妈。 她走啊走啊， 走了很远， 终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲 摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头 枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭 上！小女孩 突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇 晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点 声音…… 雨一直在下， 小女孩也不知哭了多久。 她知道妈妈再也不会醒来， 现在就只剩下她自己。 妈妈的眼睛为什么不闭上呢？那是因为不放心她吗？她 突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定 会好好地活着，让妈妈放心地走…… 四、品位父亲的爱（展示父爱相关图片） 父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障； 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。 2．学生讲父爱的故事 生：讲述《奇迹的名字叫父亲》 3．谈感受 在小组内说说自己听完这个故事之后的感受。 五、学模范，做孝敬父母的善事 1、学会感恩父母（课件展示感恩父母的图片） 2、、课件展示 ：问卷调查 （1）你知道爸爸妈妈的生日吗？ （2）你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？ （3）你经常和爸爸妈妈聊天吗？ （4）上学以来，你曾经把妈妈气的掉眼泪吗？ （5）你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？ （6）你知道母亲节、父亲节分别是哪一天吗？ 六、送一份吉祥（课件） “存好心、做好事、当好人、有好报” 孝敬父母，吉祥相伴！ 七、结束语 孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要 我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做 起；有时候关心孝敬父母，有时候，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问 候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。