《平行四边形的面积》的导学案.pdfVIP

《平行四边形的面积》的导学案 提示：对于以下问题会的可直接回答，不清楚的可以在问题的后面用“▲”号 标出。 学习目标： 知道平行四边形面积的计算公式的推导方法，理解平行四边形的面积计算公 式与长方形的面积计算公式的关系，会运用平行四边形的面积公式解决问题。 一、复习回顾： 1.在前面我们都学过了哪些图形的面积。 2.长方形的面积= 正方形的面积= 二、自主学习： 1. 自学课本87页上面的内容，结合左边的“提示”，在 提示：边长是 1m 课本上完成87页中间的表格。 的正方形，面积是1m。2 2. 通过观察自己完成的表格，说一说你发现了什么？ 3.自学88页的内容，自己试着把一个平行四边形转化成长方形。 三、合作探究、展示交流： 1、组内交流把平行四边形纸片转化成长方形的过程。 2、观察：长方形的长是原平行四边形的 ，长方形的宽是原平行四边形 的 。 3、推导、小结：因为长方形的面积 = 长×宽，所以