新切线长定理导学案.docx

《切线长定理》导学案 学习目标 1、 了解切线长的概念。 2、 理解切线长定理，并能熟练运用切线长定理进行解题和证明(重点) 一、自学新知： 1自学教材自学教材 P96---P 98,思考下列问题 (1 )你知道什么是切线长吗？切线长和切线有区别吗？区别在哪里？ 通过探究可得 切线长定理：从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的 相等，这一点和圆心的连 线平分 . 你知道如何证明切线长定理吗？ 如图，已知 PA PB是O O的两条切线.求证： PA=PB / OPA=/ OPB 证明： 若P0与圆相分别交于 C、D,连接AB于P0交于点E,图中相等的线段有 TOC \o "1-5" \h \z 相等的角有 , 相等的弧有 , 互相垂直的线段有 , 全等的三角形有 。 二、当堂反馈 1、如图，PA、PB分别与O 0相切于点 A、B, ( 1)若PB=12, PO=13贝U AO=. (2 )若 PO=10 A0=6 贝U PB= ; (3 )若 PA=4, A0=3 贝U P0=__; PD=__ ; 如图，PA PB 分别为O O 为的切线，PA=3cm, / APB=60°,则/ APO=—, P / AOP=_ 如图，PA PB是O O的切线，切点分别是 A、B,直线EF也是O O的切 线，切点为Q,交PA PB为E、F点，已知PA = 12cm,求厶PEF的周长.  2.如图， PA PB分别切圆 O于 A B两点， C为劣弧 AB上一点，/ APB=30，则/ ACB= (). A . 60° B . 75° C . 105 ° D . 120° — \ B P 三、课堂检测 1.已知：如图，P为O O外一点，PA PB为OO的切线， A 和 B 是切点，(1)若 PA=3cm，贝y PB= cm。 (2 )若 PA=2x -1, PB=x 5，则 x= (3)若0 O 的半径为 3，/ APB=60，贝y PA= P3.如图,PA、PB P 3.如图, PA、PB分别切圆O于A、B,并与圆 O的切线，分别相交于 C、D, ?已知 PA=7cm 求厶PCD的周长. 已知：如图，从两个同心圆 O的大圆上一点 A,作大圆的弦 AB切小圆于C点，大圆的弦 AD切小圆于 E点.求证：(1)AB=AD; (2)DE=BC . 已知：如图，P为O O外一点，PA PB为O 0的切线，A和B是切点，BC是直径。求证: AC// OP