北京市房山区周口店中学初中八年级历史下册第8课《美国经济的发展》名师教案.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 8 课 美国经济的发展 教学目标 1．知识与能力 概述二战后美国经济发展的主要特点；分析二战后美国经济发展的原因。 2．过程与方法 通过对“二战后美国经济的发展情况” 、“美国国民经济结构变化”等图表的分析，学会运用图表数据分析解决相应历史问题的方法。 3．情感态度价值观 通过对“二战后美国经济发展”的学习，认识科学技术的进步、国家垄断资本主义的发 展和国际经济联系中的有利地位， 是二战后美国经济发展的新动力； 形成科学技术是第一生产力的观念。 教学重点难点 重点：美国世界经济霸主地位的确立及二战后经济迅猛发展的原因。 难点：经济“滞胀” 。 教学过程 导入新课 第二次世界大战给资本主义世界经济造成了严重破坏，改变了资本主义世界的力 量对 比。西欧各国及日本在战争中受到严重削弱， 美国成为资本主义世界的头号强国， 确立了世界经济霸主的地位。 引导学生观察“二战后美国经济发展”图表，描述二战后美国经济发展特点。 一、世界经济霸主 1．二战后美国经济的发展概况和特点 引导学生观察 “战后初期美国经济在世界经济中的比重 （%）”、“美国国民生产总值示意图（单位：亿美元） ”、“ 1970 年美国主要工农业产品占世界的比重” 、“美国国民经济结构变化简表”，了解二战后美国经济的发展概况和特