安徽省枞阳县钱桥初级中学初中八年级历史上册第三单元第10课五四爱国运动和中国共产党的成立配套名师教案.docxVIP

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  • 2020-09-26 发布于河北
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安徽省枞阳县钱桥初级中学初中八年级历史上册第三单元第10课五四爱国运动和中国共产党的成立配套名师教案.docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第三单元第 10 课 五四爱国运动和中国共产党的成立 [ 教学目 ] 知 与能力: 了解五四运 爆 的 火 、 、地点、口号、 者、主力、 果及其意 ,了解中国共 党的成立及其意 。 程与方法: 通 比 五四运 1919 年 6 月前后的不同,培养学生的 史分析能力;通 探究五四运 和中共成立的关系,学会从史料中 取有效信息,提高学生分析、解决 的能力。 3. 情感 度与价 : 使学生 到五四运 是一次 底地反 帝国主 和封建主 的 国运 , 是中国新民主 主 革命的开始, 体 五四精神; 深刻 中国共 党的 生意 , 激 学生 烈的 国主 情感和 定的共 主 信念。 [ 重点 点 ] 教学重点: 五四 国运 的 史意 和中国共 党的 生。 教学 点: 五四精神和党 生意 的理解。 [ 教学 程 ] 入新 : 同学 , 每年 到了五月四日, 我 都要 行 念、 祝活 。 我 只知道五月四日被定 “青年 ”。那么, 什么把五月四日定 “青年 ”?它与什么事有关?是什么 候开始把五月四日定 “青年 ”的? 些 ,在我 学完 一 后,就会明白。 探究新 : [教 解] 同学 ,我 在 五四 国运 的具体内容之前,先 本 元的 构有一个大致的了解。 1. 新民

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