口才艺术与社交网络通识课后作业答案精品资料.pdf

1 双向说话时候的通俗易懂不适宜用于领导与领导的对话。（） 我的答案： × 2 关于双向说话，下列表述错误的是：（） ? ? ? ? A 、应注意 “巧 ” B、不忘 变“ ” C、注意 请“ ” D、没必要深刻 我的答案： D 3 不属于双向说话的表达方式的是（） ? ? ? ? A 、聊天 B 、谈心 C 、自己朗读课文 D 、讨论 我的答案： C 4 双向说话的主体思想是（） ? ? ? ? A 、通俗易懂 B 、易接受 C 、诚心 D 、思想深刻 我的答案： C 5 双向说话必要时要攻心和掌握主动权。（（） 我的答案： √ 1 争论的核心在于 理“ ”字。（） 我的答案： √ 2 奇绝是属于口才修辞方法。（） 我的答案： √ 3 哪项不属于单向说话需要处理的关系（） ? ? ? ? A 、角色与入境 B 、情与理的关系 C 、角色与身份 D 、有声与无声 我的答案： C 4 思维语言的外化仅通过有声语言。（） 我的答案： × 日常的口语表达方式 —— 说话（三）已完成 1 发挥是关键，可以离开演讲主体。（） 我的答案： × 2 与致辞的要求不符的一项（） ? ? ? A 、感情色彩浓 B 、针对性强 C 、篇幅越长越好 ? D 、不要求太长 我的答案： C 3 不属于单向说话的表达方式的是（） ? ? ? ? A 、发言 B 、致辞 C 、演讲 D 、座谈 我的答案： D 4 不属于发言要求的是（） ? ? ? ? A 、朴素 B 、清楚 C 、言之无物 D、言之有物 我的答案： C 口语表达王冠上的明珠 —— 辩论和演讲（一）已完成 1 辩论是（） ? ? ? ? A 、吵架 B 、斗嘴 C 、抬杠 D 、思想利用语言的交锋 我的答案： D 2 辩论的主体是持不同见解的各方，客体是辩题。（） 我的答案： √ 3 不属于辩论的特点的是（） ? ? ? ? A 、观点对立性 B 、表达的现场性 C 、思维的迟缓性 D 、论理的严密性 我的答案： C 4 辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。（） 我的答案： √ 5 辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。（） 我的答案： × 6 思维的机敏性决定表达的现场性，反应快也要说的快。（） 我的答案： × 7 不属于思维的敏锐性来源的是（） ? ? ? ? A 、知识底蕴 B 、平时训练 C 、辩论种类 D 、己方人数多 我的答案： D 口语表达王冠上的明珠 —— 辩论和演讲（二）已完成 1 不属于以谬制谬法的是（） ? ? ? ? A 、引申荒谬 B 、以误显误 C 、以子之矛攻己之盾 D 、以子之矛攻子之盾 我的答案： C 2 不属于辩论的一般逻辑法则的是（） ? A 、巩固己方的阵地 ? B 、使群众确认己方观点 ? C 、犀利反驳对方 ? D 、赞同对方观点 我的答案： D 3 寻找辩题题魂不正确的是（）