语文s版六年级上册《第16课+古诗三首》2017年同步练习卷.docxVIP

语文?S?版六年级上册《第?16?课?古诗三首》2017?年同步练习卷 二、标题 1．（3?分）给下面的生字加上新偏旁，组成新字，并组词。 垂 林 兼 尔 。 2．（3?分）给下面的多音字注音组词。 磨 劲 。 3．（3?分）课内阅读。 （1）默写《竹石》 ， 。 ， 。 （2）解释词语 立根： 破岩： 咬定： （3）“咬”字让你想到了什么？ 4．（3?分）理解《石灰吟》。 （1）“吟”是古代诗歌体裁的一种 ，意思是 。《石灰吟》就是赞 颂 。 （2）默写《石灰吟》。 ， 。 ， 。 我能在《石灰吟》这首诗中最少能找出?3?个体现石灰坚强不屈、洁身自好精神的 词，并写在下面的横线上。 第?1?页（共?12?页） （3）“若等闲”的意思是 ，清白指石灰的 。 （4）我知道是中 和 是一对同义词， 和 是描写动 作的词，我还能写出“若”的同义词是 。 5．（3?分）阅读下面三首关于项羽的诗，回答下面问题。 题乌江亭 （杜牧） 胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 题乌江亭 （王安石） 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？ 夏日绝句 （李清照） 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 （1）这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价的角度并不一样，他们的 角度分别是什么？ （2）这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么