2020幼儿园教师节活动方案方法精品.docVIP

2020幼儿园教师节活动方案 　　一、活动目标 　　1.让孩子知道x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 　　2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 　　二、活动准备 　　1.各班主任制定本班活动内容与形式。 　　2.为幼儿提供相应的材料。 　　3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 　　4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 　　三、活动时间 　　x月x日上午 　　四、活动过程 　　（一）各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。 　　（二）第一节活动课 　　1.用儿老师本领大引出主题。 　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。 　　老师本领大 　　老师老师本领大， 　　会折纸，会画画， 　　唱歌跳舞顶刮刮， 　　我们大家都爱她。 　　我们大家都爱她。 　　2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说） 　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月_日为教师节，xx是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。 　　五、第二节活动课 　　全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。 　　1、祝福送老师： 　　（1）爱要大声说出来。 　　（2）大班幼儿代表讲话。 　　2、爱心手工送祝福 　　（1）大班幼儿献画活动。 　　（2）中班幼儿献爱心活动。 　　（3）小班幼儿献花活动。 　　3、深情拥抱爱升华。 　　与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 　　六、作品展示 　　活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。 　　2020幼儿园教师节活动方案（二） 　　一、活动名称 　　《礼仪之花在幼儿园绽放》 　　二、活动目标 　　在第xx个教师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任，在感受到幼儿的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。 　　三、活动时间 　　20xx月xx日xx月xx日 　　四、活动过程 　　第一阶段：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。 　　1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师 　　2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子），自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。 　　3、唱一唱：礼仪儿歌—教师节 　　备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 　　第二阶段：开场音乐《我爱米兰》 　　1、园长发言 　　2、幼儿编演舞蹈《教师节》 　　3、幼儿发言（中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐《我爱老师的目光》） 　　4、家长发言（事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟） 　　5、教师发言（1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等） 　　6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈开心转转转（见附件） 　　7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》（背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表） 　　8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上 　　9、幼儿合唱《老师，您好》 　　2020幼儿园教师节活动方案（三） 　　一、活动主题 　　花满校园语成蹊。 　　二、活动目标 　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 　　3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 　　三、活动时间 　　9月5日——9月16日 　　四、活动地点 　　月明苑幼儿园 　　五、活动内容 　　一、第一阶段（9月5日--9月8）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 　　二、第二阶段（9月9日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。 　　三、第三阶段（9月10日--9月16日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 　　2020幼儿园教师节活动方案（四） 　　一、活动目的 　　9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之