三年级语文上册句子专项训练.docxVIP

期末专项卷 句子 一、 判断。句子完整的打“”，有问题的打“X”。（10分） TOC \o 1-5 \h \z 那个东西停住了脚。（ ） —起吹蒲公英。（ ） 波澜壮阔的大海。（） 我觉得自己像个威武的战士。 （） 所到之处。（ ） 二、 把比喻恰当的用线连起来。（8分） .金色的草地d.像一面镜子 2.海面平静得 2.海面平静得 b.像美丽的大花坛 一棵棵榕树c 一棵棵榕树 c.像松软的地毯 草地上开满 了野花像一顶顶撑开 草地上开满 了野花 像一顶顶撑开 d.的绿绒大伞 三、照样子完成练习。（24分） 例：铜钟挂在大青树的枝干上 古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。 （1）小鸟在树上歌唱 （2）门前有一条小河 ⑶校园里回荡着歌声。 例：少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。 少先队员黄远明把盲人叔叔搀扶过了马路。 盲人叔叔被少先队员黄远明搀扶过了马路。 清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。 例：鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗? “小姑娘，”鸟儿问女孩，“请告诉我，你知道火柴在哪儿吗? 狐狸说道：“哎呀，原来是这样！” 四、用合适的关联词把两句话合并成一句话。(9分) 列宁已经知道男孩是诚实的。 列宁没有再问男孩。 他的作业做得很快。 他的作业做得很好。 春天不播种 秋天不会有收获。 五、 写出下列句子所用的修辞手法。（6分）