学校安全工作责任倒查制最新.pdfVIP

学校安全工作责任倒查制 为有效保障校园安全，分工合作巩固平安校园，特制订学校安 全工作责任制和责任倒查制。便于相互监督落实，承担安全责任。 领导小组负责制：要负责全校师生及财产的安全工作，做好宣 传、教育、检查、督导等工作。在重视健全组织的基础上，切实加 强制度的落实。要求各分管中层人员及班主任各司其职。校长是第 一责任人，应承担领导责任；分管领导为第二责任人，承担管理责 任；具体执行人员是直接责任者。各职能部门根据过失行为的性质 和错误责任的大小，承担责任。 政教处负责制：要切实加强学校一日安全检查制度，认真记录。 每周安全检查工作要细要实。加强学生行为规范教育，强调 “十不 准”。加强警校挂钩，坚决打击侵犯人身安全和损坏财产的违法现 象。每学期全校学生进行自我保护讲座或集体教育。要鼓励学生每 学年一次健康体检。同时，政教处要建立完整规范的安全教育档案 资料，实行科学的规范化管理。 班主任班级负责制：各班主任是本班安全工作的第一责任人。 如因由于班主任和任课教师组织和管理不妥等导致发生事故的，将 追究第一责任人和直接组织者的责任。班主任对班级负全责，负责 学生的评估，班级的管理，计划、实施、总结。班主任要提前 10 分 钟进教室做好三件事：点名——查清学生到校情况，有缺席同学必 须问清原因；观察——班主任要发现学生的生理和心理异常情况， 并及时进行开导和关心，情况严重的要及时上报。查卫生——教室、 卫生区、宿舍、讲台、电器设备等公共卫生，每天要检查一次。 任课教师课堂负责制：任课教师负责本节课本班学生的教育教 学、偶发事件的处理、安全等工作。课堂负责时间为课前 10 分钟、 课中 45 分钟、课后 5 分钟共计 60 分钟。课前课后发生的比较复杂 事件通报给班主任老师处理，课内发生的事件由任课教师自己处理， 任课教师不便处理的，班主任协同处理。如因上课期间任课教师不 在教室发生的安全事故由教师负全责。 值周领导、值周教师师巡视制：值周领导、值周教师重点在上 课前半小时、放学后半小时巡视校园内外一周 ，其它时间加强课间 管理。放学后值周老师负责校门前护送学生离校、过马路使学生安 全离校，如发生不安全事故，值周教师应及时应对处理并负主要全 责。 实行学校活动一线负责制：本着 “谁管理，谁负责；谁审批， 谁负责；谁检查，谁负责”的原则，一次活动由谁负责，从计划、 实施、总结、报道、资料保存、安全保卫等方面一手负责到底，有 始有终。 偶发事件首见责任制：学校内发生的偶发事件或者发现学生的 危险行为，每个教师都有责任承担起阻止、汇报、救护的责任。不 论何班学生、有否任课、是否分管，发现学生的危险、错误行为或 有害于学校的人和事，首见老师都应迅速处置，马上汇报，召集人 员解决，学校教师都不应推诿、视而不见、漠不关心。如果发生因 没有尽职的事故，首见教师要追究责任。 总务处责任制：总务处负责学校财产、消防、交通、食品、建 筑、锅炉、压力容器的安全工作。学校后勤部门必须对学校的设备、 设施做到经常检查，发现隐患及时解决。各类设备、设施的使用者 或直接管理者必须加强检查，发现问题及时汇报。如因未及时汇报 危情而引发的安全事故，将追究其相关责任人的责任。加强学校食 堂卫生管理，食堂食品卫生的安全工作由总务主任负责，为第一责 任人。对由于食堂卫生等问题引发的安全事故，学校将追究食堂管 理者和炊事员的责任。 门卫负责制：加强校门口和周边场所的巡视工作，防止不法分 子的侵入。对由于工作失职导致不法或不良人员进入学校而引起安 全事故的，将追究门卫值班人员的责任。 严禁对学生进行体罚和变相体罚，一旦发现由体罚和变相体罚 行为引发的学生安全问题，学校将视其情节追究相应责任。 以上未尽事宜在工作中不断发现,不断完善.总之，全体教职工 必须把安全工作牢记心头，努力使学校安全工作做到长抓不懈，警 钟长鸣，防患于未然。