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外研社小学六年级下册英语学科教案
: Module1
Unit1 I want a hot dog please.
教学目标 :
1.知 目 : hamburger\cola\hotdog\cent\dollar
句子: What do you want to eat \drink?
I want to?
How much is it? It ’s?
2、能力目 :能正确、流利地 行情境 。
3.情感 度目 :激 学生的学 情,了解中西方的 食文化异同,并 行文明礼 教育。
教学重点 :
学会用句型 What do you want to eat ? I want... 点餐,并 价 。
教学 点 :What do you want to eat ? I want a hot dog, please .
How much is it?
It’ s thirteen dollars and twenty – five cents。
教学准 : CO-ROM, 点 笔, 片
安排: 2
教
学
过
程
设
二次备课或
计
即时反馈
Step1.Warming up
(1) 前播放学生以前学 的英文儿歌渲染 堂学 的活 气氛。
2) Say “ Hello ” to the children and talk about some interesting
experience during the winter vacation.
Step 2: Leading in
T: Now I feel hungry and thirsty. I want something to eat and drink. Can you give me some suggestions?出(示 多事物的 片, 学生 出他 知道
的食物和 料,并板 在黑板上 )
Step 3: Presentation
1. Learn the sentences according to the words in the blackboard: What do you want? I want a hot dog. T: There is so much delicious food. I want some hamburgers. I want a hot dog. What do you want? S: I want , Then do this activity in pairs. A : What do you want? B: I want
Learn the sentences: How much is it? It ’ s thirteen dollars and twenty-five cents。可以 便点一下 how many 是 可数名 复数提 如:
How many apples are there in the desk? S: There are two apples in the desk. T:
What do you want? S: I want , T: How much is it? It’s thirteen dollars and twenty-five cents。(学生可能会用元、角做 位,美元 怎么 呢,然
后学 dollar ,cent ) Explain “ dollar and cent”.“1 dollar is 100 cents”.
重点 解 dollar,cent。 Then do this activity in pairs.
3、 Listen, point and find ‘ I want, ’ 幻灯片播放教材 片及
音或看 本听 音。 行 文的整体呈 。 解 enjoy
4、 Listen and answer 播放第二遍 音,学生 着 听 音并 找
1
答案。 a. Where are Daming, Simon and Simon’s dad? b. Is a hot dog really a dog? c. What does Simon want to eat? e. What does Simon’s dad want to eat? f. How much is the meal? g. What does the waitress say? 音播放完 后,
允 学生相互 的答案,然后再 个 学生 行口 表述,教 行 正。
5、Listen and repeat. 播放第三次 音。 每个句子后停 后, 要求学生 行指 和跟 。
Step 4 Practice 件呈 Listen and say 部分的 ,
学生看
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