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五年级数学学科试卷分析表 时间:2010-09-06 05:48 来源:教导处 作者:五数 点击: 374 次 20 10 年 6 月 学校 河沟小学 班数 五年级 应考人数 36 缺考人 成 绩 分 布 60-69 100 分 90-99 分 80-89 分 70-79 分 60 分以 最高 最低 平均 分 人数 人数 人数 人数 下人数 分数 分数 分数 率 人数 8 11 6 4 3 1 100 12 83 学 与 教 本学期时间短，教学任务重，因此教师加强了备课，在教学中抓住了重点 的 本完成了教学任务。 经 验 做 法 ① 算理不清，审题不细心。 学与 教的 ② 概念不清，辨析能力不强。学生对题中的数量关系分析不到位，导致理解 问题 产生了错误。 分析 ③ 本学期加强了计算教学，但在期末试卷中，计算出错仍然严重，这是因 不清楚，做题马虎造成的。 由于时间短，教师对补差工作有所放松，造成了本学期不及格学生比较多 1. 要认真研读教材，并要树立正确的教材观；在备课时， 的探究过程，要加强对课堂教学的预设性，只有好的预设才能有精彩的课堂教学生成。 2. 加强算理、巩固计算正确率。学生对计算加强一些练习是有必要的， 教学 一定要了解学生的状况，分析产生错误的原因。 改进 对练习中经常出错的地方可以让学生加强辨析。 措施 3. 加强数学与生活的联系，提高运用数学知识解决实际问题的能力。 有效训练，以提高实际应用数学知识的能力。 试 既注重数学基础知识和基本能力的考查，又重视学生解决问题能力的考查，在试题 卷 中还重视学生动手能力的培养与数学思考能力的提升，尽可能做到能让学生获得成功的 评 价 体验，激发学生学习数学的兴趣，改进教师的教学活动和学生的学习活动。 说明：60分及以上为合格；1－3年级90分及以上为优秀，4－6年级85分及以 上为优秀。